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第22章 游戏规则公布（第2页）

“嘛，就算我说的再多到头来下决定的是你们，给你们一下午加一晚上加一早上（没错，我就是为了凑字数才这么说的）的时间，投票表决也好，推选代表决定也罢，明天上课的时候告诉我答案，反正明天也是我给你们上课。

那么，接下来的决定权交给你们，你们先商量着我先撤了。”

……

我趴倒在床上，脑袋下面垫着个枕头，上面又压着个枕头，把脑袋埋在两个枕头之间装作夹心奥利奥的样子（还是全白版的那种，就是不能吃）。

“哦呀！

这个样子，你是活腻了打算把自己闷死吗？太天真了，忘记自己现在多难杀了吗？要不要我友情赞助你一两把刀用用啊？”

“唔，别管我，现在，你给我有多远滚多远。”

“不会……”

“……”

啊啊啊，烦死了，我究竟哪根弦搭错了才会提这样的游戏！

？八年的青春要没了啊！

！

！

“在此之前我更想知道你这是怎么回事，你这也没什么激励意义吧，话说你这是一他们已经但赢了为前提？”

“唔，被前世的记忆影响到了，忽然想起了那时看过的一本漫画。”

“啥？说人话行不？”

“说到老师，在我心中的好老师当然首推那个章鱼老师，虽然长得圆滚滚的，又是触手怪，但是都是新手老师、能力非人这两点看起来不觉得跟我几乎一模一样不是吗？于是就不自觉地跟着模仿了。”

毕竟我在现实中也没遇到过什么可以作为榜样的好老师啊，在这里向中国的填鸭式教育发几声牢骚。

想遇到那样的老师，或者想成为那样的老师，想来看过《暗杀教室》之后不止我一个人有过那样的憧憬，不过那时的憧憬其实已经淡去，我这么做其实也只是因为觉得有趣罢了。

“喂，我有个问题有点想不通。”

“嗯？什么？”

“你究竟能教他们什么？我到现在都看不出那家伙看上你什么了？”

“谁知道，虽说我也可以算是个挺不错的战斗专家，不过我的战斗经验貌似绝对不能传授给他们，我也绝对不会把那些东西交给他们，然后，我该教他们些什么呢？”

苦恼中…想想那个章鱼，他貌似没有这样的苦恼啊。

“教一两个禁咒如何？”

“话说等他们学会了也该毕业了吧。”

“武术？”

“呵呵，不可能，你认为当年我看到的东西现在还记得多少？。”

当年我确确实实认认真真地研究过，尤其是太极和八极，再有就是那个未建立流派的本能格斗术了，好歹咱也算半个技术宅嘛。

然后，其实我几乎记得前世的所有事情，但唯独这些我没记住，反正想起来也没意义我也懒得去想了，唯一还记得的就只剩下一些流派风格之类的，这大概是因为说我不太喜欢固定的招式吧，实际打起来谁会蠢到跟你循规蹈矩的一招一式对拼啊？它们在我手里也就可以算半自创的，因为各种原因啦。