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13 你说的像是在放屁（第3页）

我刚才说什么你听见了吗？我说的就是你这种的！

别仗着你成绩好就想为所欲为！”

“你能全满分考进来不见得你能高分考出去！

现在你不用功迟早被别人超了！”

“整天一群人厮混到一块，有这个时间不如多看两页书多做两道题！”

本来因为苏狄的事，荣柯就攒了一肚子郁气，没想到又被生物老师逮到臭骂一顿，用词还这么难听。

谁还没点脾气！

将脚下的凳子一踢，站了起来，凳子摩擦着地面发出刺耳的声音。

“生物课本第5页，生物能排除身体内产生的废物，动物和人通过多种方式排出体内废物，例如：人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。”

“129页，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。”

“130页，大气中二氧化碳浓度不断增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈。”

“33页，事实告诉人们，迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护。”

“135页，绿化祖国，从我做起。”

至于荣柯会做背课本这件事，她是和政治老师学的。

每次政治老师上课课本都不用带，哪一页有什么内容张口就来，就算是课外拓展或是一个对话框他都能说出来在课本哪个地方、大体内容是什么，非常吊的样子。

所以政治老师在他们眼里简直是神一样的人物。

全班同学一脸懵逼的看着背诵课本的荣柯，简直看到了属于神的光辉，随着她说页码不自觉的就打开课本翻找。

别说同学了，生物老师都被这一顿操作打得措手不及，待反应过来发现荣柯根本是意有所指，顿时脸色铁青。

手指颤巍巍的指着她。

“你，你什么意思！

反了天了！”

荣柯也不再和她废话，直接离开座位走到她跟前将她逼得后退，盯着她的眼睛，一字一顿的说道：“我的意思是：请老师不要浪费地球的氧气好吗！”

不知道那个同学惊呼了一声，像是一个开关一般打开了全班同学嘴上的门阀。

一时之间教室里炸开了锅，尤其后排的几个男生还吹起了口哨。

这次生物老师被怒气塞住喉咙完全发不出声来，浑身气的直发抖，只剩下脚还在机械般的运动着，直至退到讲台无法再退。

荣柯伸出一只手想要扶住被老师倚的乱晃的讲桌，谁知老师大概以为荣柯要打她，瞬间瑟缩了一下。

见她这动作，荣柯对着她露出一个嘲讽般的微笑，“老师好像还不明白，那我说再直白点，我觉得刚才你说的都像是在放屁！”

说完头也不回的朝教室外走去，只留下激动到尖叫的一班学生，和气到失声的生物老师。