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第六十六章 斯莱特林的挑衅（第1页）

天才壹秒記住阅书阁周三和周四的课都平淡无常。

水印广告测试水印广告测试大家已经渐渐习惯或是被迫接受了奇洛教授的结结巴巴，宾斯教授的枯燥无聊，当然，还有麦格教授那一大堆的作业。

周四下午的飞行课要过两周才会开始，这让艾伯特很是开心。

他对骑在扫帚上飞来飞去实在是没什么兴趣。

唯一值得一提的是周三晚上的天文课。

每周三午夜，格兰芬多的新生们都会爬到天文塔的顶端，跟拉文克劳一起观测行星和彗星运行的轨迹。

辛尼斯塔教授在第一节教了他们如何使用望远镜观测星空。

从某种程度上来说，麻瓜对于天文学的探索已经超过巫师了。

麻瓜们登上过月亮，探测器登陆过火星，甚至还有运用引力透镜观测河外星系的手段，这些对巫师来说都是无法想象的。

不过，麻瓜对天文学的认知也有其局限——他们的研究只能是出于科学的范畴。

巫师和魔法生物能够感知到高维空间和魔法弦，所以可以说他们更接近宇宙空间的本质。

就拿月亮举例来说：月亮在星相学上象征生物的“灵魂体”

，也就是生物隐藏的一面，蕴藏了生物的潜意识以及集体潜意识。

月亮的盈缺会启动生物体的内在的情感、情绪、情境。

有些麻瓜会在满月时更容易心情激动；与此相对的，狼人在满月的时候有种更为强烈的反应——他们会从人身变为狼身。

不谈这种变身效果是利是弊，起码这种现象说明魔法生物能够更直接的体会星象的变化。

艾伯特希望可以结合麻瓜天文学和巫师天文学的知识，因此他对天文课极为上心。

不出意料，艾伯特表现非常出色，毕竟他读过各种关于天文学的经典著作。

在课上辛尼斯塔教授夸了他很多次，格兰芬多又得到了十分。

从开学到现在格兰芬多一共加了三十分，有二十五分都是因为艾伯特，这让高年级的学长学姐们都对他有所印象了。

“学院分收割机”

——这是某个学长对他的称呼。

艾伯特对这个外号深感无奈，赫敏倒是很羡慕，巴不得是自己被这么叫。

周五早上，艾伯特，罗恩和哈利坐在礼堂的餐桌前。

在艾伯特的带领下，罗恩和哈利终于没在去餐厅的路上迷路。

“今天我们都有哪些课?”

哈利一边往麦片粥里放糖，一边问道。

“跟斯莱特林的学生们一起上两节魔药课。”

罗恩咽下一口鸡蛋饼，含混的说道，“斯内普是斯莱特林学院的院长，都说他偏向自己的学生，现在倒可以看看是不是真是这样。”

“但愿麦格教授也能偏向我们。”

哈利语气沉重的说道。

麦格教授昨天给他们留了一大摞作业，艾伯特都用了快一个小时才做完，哈利和罗恩估计要用上一整个周末了。

就在哈利愁眉苦脸的（本章未完，请翻页）