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第501章 静待花开30（第6页）

学的差的费老师，学的好的，真不费老师……”

而且呢，是真没周末了，一个月就一天休息，想想这个强度。

“老师不拼命也不行呀，绩效工资、评奖，职称，奖金，都跟考试成绩和学生的进步幅度挂钩，就问现在谁不累？”

本来就累死累活的，结果钱老师正上课呢，给晕倒了。

她的身体还是吃不消，怎么办呢？课她照常上，一天也就两节英语。

至于其他的英语早读，英语自习，都是林雨桐代她上。

作业的话，叫了个实习老师，她帮着监考，帮着完成作业和考试卷子的批阅。

这就导致了，别的班主任要是有事，还有副班主任顶着。

可自己这边呢，一天也别有事。

四爷就提醒说，“不是要考研吗？不考了？”

考呢！

不就是两天吗？叫老周帮着顶两天就行。

高三也没有其他的活动，就是日复一日的复习，考试。

刚开始是分部分复习嘛，这些孩子是她高二才接手的，高一的东西虽然高二用的时候有讲，但是整体上底子差，这就看出跟平行班的差距了。

所以，要追上的话，真得花费十二万分的心力才行。

还得时不时的给学生打气。

像是糖糖，说话结巴，好容易纠正的呢，她不明显的结巴，但是说话会慢很多。

一累，一紧张，每次排名看不见前进，她就着急，一着急，又有些故态复萌，说话想打结巴的意思。

一边说一边哭，“……我都……都不知道……不知道这么累……这么累为了什么……我以后工作……工作也干不好……有必要……必要这么累吗？”

就在教室外面的过道里，别人大声早自习，她靠在墙上哭。

林雨桐往地上一坐，拍了拍她，“坐吧，没那么脏。

坐下说。”

她哭的抽抽着，顺着墙往下划，然后靠着墙在地上坐着。

林雨桐才问她，“原本想考什么样的大学？”

孩子低着头，“我这样……考上什么样的……都行，感觉……我爸妈对我……也没有什么期待。”

“那你呢？你想考什么样的大学？”

这么一问，又低着头不言语了。

“没关系，怎么想的就怎么说。

如果行，我就告诉你可以。

如果不行，我就告诉你不行，然后建议你往哪个方面靠是比较靠谱的。”

林雨桐就道，“有什么不能说的？怕什么？”

“我其实……其实想当老师……怕人家笑话我！”

当老师呀！

如果是你喜欢的，那么没问题。

虽然一个说话结巴，刚刚克服这个问题，说话慢，着急了会卡顿的孩子想当老师，确实叫很多人不看好。

但这个话，不能这么说。

她就道，“你看，你才多久，说话就基本很少结巴了。

只要你心态平和，说话慢一点，别人是听不出来你结巴的……”