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第39章 湍流实验（第3页）

说着他启动机器，指着一个按钮道：“银白色小球早就混合好的，这个按钮是将这些银白色小球放到水中。”

他按动按钮后，只听到无数哒哒声连续而密集的响起，就好似无数小铁球在铁管中滚动。

十几秒后，声音才渐渐消失！

“这个按钮是发射！”

他按动发射按钮后，瞬间，一道淡青色水流快速喷射出来，好似一道火焰，出现一副绚丽的画面。

卓越眼神迷离的看着这一幕。

科研并不是像外人想象的枯燥无味，它有它的美丽，只是一般人看不到，也想象不到。

只有科研人员在实验的时候才能享受到。

电脑屏幕上显示着一连串曲线，全息投影仪上模拟出水箱中的画面，打印机中打印出电脑中的曲线。

许久之后，纪教授将机器关闭，卓越遗憾的收回目光。

之后几天时间，在实验室中，他们又实验了其余所有的流动显示。

不仅有水流的流动显示，还有气流的流动显示。

纪教授手中拿着几十张布满曲线和粒子图像的纸道：“我们来计算一番实验结果吧！”

纪教授实验室的办公室中！

三人围着一张桌子坐下，所有的实验报告摊放在桌子上。

纪教授道：“根据雷诺实验，我知道上下临界流速，上临界流速是层流变湍流，下临界流速是湍流变层流。”

“所以，我们可以研究出湍流的规律、统计和湍流脉动的谱。”

“根据我这么多年的研究发现，湍流的速度场是时间、空间坐标和实验次数的不规则函数……”

“……”

【当ξ=0时，=∫S（k）exp（ik.ξ）dkdkdk.】

“波谱S（k）表示脉动动能在波数段（k，k+dk）中的分布。”

纪教授扔下手中笔道：“这就是我这么多年的研究，你们看看接下来应该怎么走？”

卓越道：“纪教授，根据这几天的实验，我想到一种方法，您看看怎么样。”

“你说！”

纪教授身子坐直一些，露出严肃的表情。

他可不会把卓越当作学生，哪个学生能解出N-S方程啊！

卓越现在的影响力可比他大多了。

卓越道：“如果我们根据一定的准则检测湍流信号，当湍流信号满足条件准则时，开始记录一组或几组信号，然后对记录的数据进行统计分析。”

“例如这样！”

卓越找出其中一份数据，“你们看这份数据，湍流边界层外层，速度脉动并非始终有很高的强度，而是间歇性地出现高强度脉动。”

“像这种情况，最简单的方式是采样时使用湍流间歇因子的的测量。”

纪教授问道：“我们是要用别的方式实验？”

“不用！”

卓越道：“其实这种测量方式我这几天已经做了。”