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一只新鲜苹果做成果脯的行为,至少我在书店看到的几个所谓“儿童版”
《三国演义》这类的书给我留下了这样的印象。
建议给孩子选择知名度较高出版社出的原版作品。
“缩印本”
指总字数不减少,但把文字缩小,每页排得密密麻麻的那种书。
这种书可能多半出自一些不知名的小出版社或盗版者手中。
比如把一部《红楼梦》做成一本书。
这样的书可能仅仅方便携带,但读起来很累,阅读感觉不好,容易使孩子厌倦;此外错别字可能也比较多。
所以也不要给孩子读缩印本。
每个人都喜欢“好东西”
,不喜欢“坏东西”
,孩子更是把好与坏区分得势不两立,他们纯如一张白纸的生命底片上会留下怎样的痕迹,与他们成长中千万个细节的好坏有必然的联系。
教育全在细节中,每个看似微小的“好”
、“坏”
细节,对孩子的影响都可能是巨大的。
阅读对孩子的成长很重要,家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”
,避免“坏阅读”
,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
『特别提示』
〖●好阅读尽量用书面语,坏阅读抛开书面文字大量使用口语。
●好阅读要求孩子快快读,坏阅读要求慢慢读。
●好阅读在乎读了多少,坏阅读计较记住多少。
●好阅读读字,坏阅读读图。
●尽量不要让孩子读“缩写本”
或“缩印本”
。
〗
6.阅读需要诱惑
〖在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他排斥什么,就去强迫他――这是非常有效的一招。
凡达不到目的,做得事与愿违的家长,一定是把方法用反了。
〗
圆圆刚上小学二年级时,我感觉她的识字量及阅读水平已具备了再上一个台阶的可能,就建议她读长篇小说。
圆圆听到这个建议的第一反应是不可思议。
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