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第五节 欺凌行为（第1页）

：在此之前，项天鹰已经委派自己最信任的几个学生私下里把事情的经过调查了一番。

要说事情本身倒不算大：驻高雄的海军高雄根据地队的一名归化民海军军官的女儿陈睇要吕琴替她做值日生的打扫工作。

原本吕琴是每次都代做的，但是有一次因为家里有事就拒绝了，随后陈睇便召集了闺蜜团把吕琴给“教训”

了一番。

教训的过程，便是闺蜜团把她拉到水房，用凉水给她“洗澡”

，又扇了她几耳光。

“打的不重，就是用水浇她。”

他的“探子”

的言辞里颇有想淡化此事的意思。

“然后呢？”

“然后大家就散了。

她们是这么说得。”

“探子”

继续说道。

“这事班里都知道？”

“女生都知道。

男生不太清楚。

但是应该知道的也不少了。”

“怪不得。”

项天鹰心想，难怪最近一个多月，吕琴在班级里有明显被排斥的感觉，想来大家都知道她成了陈睇的眼中钉了。

“没有其他事情了？”

项天鹰盯着“探子”

的眼睛问道

“真得没有了，就这些！”

“好，你去吧。”

项天鹰打发走了“探子”

，这种事在旧时空也不是没有的事。

一般来说，老师发现了都是批评一顿了事，请家长，左右不过是这几招，只要不出恶性事件，都是以和稀泥为主。

实话说，根本起不了任何作用。

作为老师来说，罚轻了，只会让这些学生变本加厉地从被欺负的同学身上找补；罚得重了又怕学生家长来闹，最后落个不是。

两头受气，谁也惹不起。