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分卷阅读32（第2页）

这句开始林泽就不太懂了，是打个棒子给个甜枣吗？只得连连点头。

主编道：“我让李主任给你安排考核，今天下午有采访计划吗？”

林泽想了想，说：“跟编辑沟通过了，今天要做长江涨水，沿岸民居撤离的损失度报道，要么我四点前结束任务回来？”

主编又说：“还有，你的新闻总是喜欢使用公众视角，这样也不好引导舆论，你要练习多用政府视角，多说点市政府补偿方案，重庆市的人大常委也在关注这件事。”

林泽打算做一个关于千年来长江汛期，五月到九月涨水的专题，并利用采访的形式，安排一次辩论，让居民质疑专家关于三峡水库建成后的利弊问题，再让水利专家详细解答的。

只要把核心主题控制在三峡水库利大于弊就行。

但主编这么说，他只得装作认真思考，继而道：“对，我就用这个角度吧。”

主编满意地点头，林泽实际上不太喜欢他的思考模式，所幸这位主编还是管得不宽，像这么给他提意见，来了单位以后只有三次，比起每天被叫去挨骂，被稿子直接摔到脸上骂“你小学语文老师怎么教你的”

的记者，林泽已经很幸福了。

主编道：“考核完了以后，你可以着重朝头条新闻的方向发展，主任打算重点培养你，先试着跟他做几期，李主任也快退休了，你要认真学，需要学的还有很多。”

林泽：“……”

情场失意，事业场得意，林泽又一次撞正了这个规律。

“谢谢主编的栽培。”

林泽马上道。

“李主任认为你有才华，但需要锻炼对事件报道的客观性。”

主编说：“训练要怎么从不同的角度来看待同一件事。”

林泽连连点头，有种做梦般的不真实感。

主编两手作了个环绕的手势，又说：“当然，你的新闻嗅觉很敏感，很独特，我们也不用完全往时政方面靠，取长补短，互相平衡，辩证地看问题，既兼顾社会性，又不失去自己的个性，去吧。”

林泽心里简直是笑开了花，人生一瞬间灿烂起来。

这家日报虽然不是时政类媒体，但在城市销量上也占了一方不可小觑的市场。

林泽最初的想法只是主管娱乐副刊，毕竟自己习惯做这个。

没想到一考核完了就让他的工作侧重点朝头条新闻倾斜，这和林泽想的根本不是同一个发展道路，主编打算认真培养他，也是值得庆幸的事。

考核全是十拿九稳的题，就是走个形式，林泽还得了个高分，转正后薪水有五千四，没有交通津贴，但报社里会分给他一辆吉普车，方便他去采访。

虽然是和主任共用，但主任年纪大了，有腰椎病，已经准备提前退休了，这辆吉普以后是林泽的了。

接下来要抽时间报名排队学车，开始准备每天的头条，当然头条不是全让林泽做，主任还是会跟，也会从其他记者的新闻里选出适合的内容。

还要再去报个摄影班复习，压力相当大，日子也很充实。

日报记者的上班时间比编辑宽松很多，最苦的是校对，每天要忙到凌晨两点多才能下班。

一至四版是晚上九点截稿，但林泽只要六点就能走人了，上下午到不到没关系，四五点左右要回单位去，把稿子给主任过目。

工作压力也比以前更大，毕竟每天要想有什么劲爆头条，是件相当不容易的事。

不能全靠爆料，还得去到处搜罗信息。

林泽第一次接手重要新闻制作，终于体验到一把看人挑担不吃力，自己挑担压断脊的感觉。

不是所有记者的新闻都能上头条的，头版通常从各个版内选重要内容，然而主编既然开口，意思就是让他去准备有爆点，与社会，生活息息相关的新闻。

在这个