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第100章 启迪科学思维（第2页）

第100章启迪科学思维

相比于马镫和马掌，李念对蜂窝煤更加在意，他仔细讲道：“将它打碎成粉，找来黄泥，以石涅占八成、黄泥占两成的比例加水进行混合。”

有工匠拿着竹简在认真记录，李念又道：“‘八成’和‘两成’不是其重量分别为八为二，而是从大小上。

混合时要搅拌，使石涅和黄泥混合均匀，到混合出来之物能被捏成团时为止。”

“接着再用这个煤球机将它们做成一块块的蜂窝煤。”

制作蜂窝煤可能最有技术含量的就是这煤球机了，但这东西对这些少府的工匠来说，看上几眼就能琢磨出该怎么做。

木棍指向最后一幅图，“将制作好的煤球放在通风有太阳的地方晾晒，将其晾干，便可以了。”

李念想起他小的时候，家里也是用煤球，尤其是冬季，父母总要到镇上买很多煤球，只是后来通了天然气，煤球就买的少了，制作蜂窝煤的人家也不再做了。

现在来到这世界，可能再也见不到父母，他在大秦做某些事其实也有着为在另一个世界的亲人积攒功德的想法。

众工匠听完，一工匠问道：“公子，这煤球可以烧？为何其中要弄出这些孔？”

李念解释道：“当然可以，弄出这些孔……”

本想说这是有利于空气流动，让燃烧更充分，但想了想，李念换了个更容易被工匠们理解的方式。

“诸位在烧火时，可曾发现将柴聚于一处，烧出的火不大，倒是让柴分散一些，各自间留有空隙，反而能烧出更大的火？”

李念不提，没想到，现在一提，诸位工匠一回忆，发现还真是，尽管他们这么多年都是这样在做，但几乎无人深想过，都当作一件司空见惯的事。

往日未尝留意，今日听公子提起，细细一想，这是为什么呢？

用了那么多年，才发现他们并不知道其中的原因。

李念之所以很细致地讲这些，不仅是想让工匠们更好去做，也是想启发他们的科学思维。

靠李念一个人在这时代想推动科学和技术进步，太难了，还需要更多人同行，而这些少府工匠是这时代顶尖的技术专家，未必不能变为大秦科学和工业开启的领路人、奠基者。

他准备向始皇提议，每隔一段时间给少府的工匠们上上课，解答他们遇到的一些疑惑，最好是在纸造出之后。

没有纸，依靠竹简记录传播，还是太麻烦了。

一工匠道：“所以这煤球中的孔是同样道理，能让火烧得更大？”

李念点头道：“正是，此物制作简单，烧出的火更大，且不会像直接燃烧石涅一样，产生许多烟尘，由于加入了黄泥，还可减少对石涅的消耗，降低其价钱，让更多人能用得起用得上。”

“煤球燃烧后留下的煤渣，还可用来铺路、制作水泥等。”

方才问牛蹄能否钉掌的年长工匠道：“公子是想以此物作为一种新柴供天下人使用？”

不待李念说话，年长工匠自己又道：“若石涅能供得上，公子此法将大善天下，能活不知多少人。”