书阅网

手机浏览器扫描二维码访问

第七十八章 出发（第3页）

当然这跟西洋人分餐习惯有很大关系，每人只选也只吃自己的那份，并不和他人混用，每个人只需要要自己的就可以。

和那国则又是两种风格混杂，问询明显洋化，而用餐则还是混餐，同样存在一人要大家的现象。

这虽然是饮食习惯，但也应该于文化背景有一定的关系，亨亚日对洋人的那些也仅仅停留在表面印象，所以也无从言说，只是留给了他这种朦朦胧胧的感觉罢了。

稍等了一会儿，餐点一应上齐，小酌的小酌，干饭的干饭，大家都沉默无声的把晚宴用完。

在回舱室的路上，亨亚日并没有隐藏自己餐前所看到的情形的想法，只这会儿餐后散步的人多，磕磕绊绊的，船上路窄，也不大好走。

于是他请教葛自澹道：“先生，我观刚刚和那国餐厅里的一些表现，总感觉他们在国内和西洋之间摇摆不定的，只看起来好像拧巴的很？”

葛自澹用和那语说道：“从现在开始，我们在和那国的境内时，就用和那语来说话，你也好尽快的适应、提高。”

这话说完，才又接着用和那语说道：“你现在在读史，应该还没有读到中史，和那国是从千年前的中史时代就已经开始学习我们了。

一开始是从学我国的礼仪、教化开始，慢慢的渗透到他们生活中的方方面面，最后形成了他的自有特色。

也就是说他们从野蛮走向文明，我们是他的引路人，这当中形成的生活习惯、人情世故、文化理念、价值伦理等等的，既有消化吸收，又保留了一些它原有的特点，这是它的由来。

只这百十年来，我们国家生病了，衰弱了，受人欺侮了，它又见得西洋强盛，又遣员去西洋学习，然后就又自上而下的推开他们从西洋学来的东西。

可能是学习的时间短了一些，还在适应、调整的时候，所以你看着觉得似是有点拧巴，可能事实上也确实有些，只是比之以前，现在至少看起来娴熟得多了。”

说完看了看谢明宇，谢明宇点了点头。

晚餐后散步的人有些多，他们也不好往着人堆里扎，就直接回了舱室。

一边在屋内安坐，还一边继续聊着未完的话题。

亨亚日说道:“看来他们这慕强的心理很强啊。”

葛自澹说道：“慕强是人类的天性，这个无可厚非。

你要是想说恃强凌弱不好，那是教化的问题了。

大家都慕强，不管是哪样，你们学生不也羡慕成绩好的吗？这也是一种典型意义上的慕强。

另外，倘若你要说他们学习意识和意愿很强，或者危机意识强也是说的通的，可能会比慕强要来得更准确一些。”

亨亚日有些迟疑。

他有些不解的问道：“先生，你讲学习意识强还好理解，只是危机意识又是什么意思呢？”

葛自澹说道：“居安思危这个成语你应当听说过吧？”

亨亚日点了点头。

“这个就是危机意识的源头。

和那国和我们国家自然是很不相同的，你看国内的新闻纸上动辄就是蕞尔小国来形容它，你就知道它其实不大，不大指的是它的国土面积不太大，所有的地方都是由一个又一个的海岛组成，可能比很多地方普通意义上的岛要大上很多，但它最多也只是岛而已。

岛上的天灾比较多，像是地震、台风、海啸、火山爆发等等这些，暴雨暴雪就不说了，年景都不大好，能够耕种的地方也不算多，靠出海打渔，风险太大不说，能养活的人也不太多，同样的，遇到不好的天，门都出不去，这还只是天灾。

**方面，外在的早期就只有我国了，只是历史上我国几次准备征服它的时候，总是遇到各种各样的事情，几乎都未接仗就大败亏输的，也都未曾动过它的根本；而早些年的**是西洋人，只是他们归附得很好，又不是个好地方，所以算得上幸运的躲了过去，还借到了东风，发展了国力，不伤根本不说，还得了不小的便宜。

至于它国内的事，和我们国家也差不多，由治及乱，又由乱及治，周而复始，其中血腥之事也是极多的。

这应当是处在这种自然环境中，以及现在西洋人的坚船利炮已经开到了家门口的影响，他们自上而下，整体掉头西向，又在有了一个消化吸收后，本土化的过程，所以才有你现在看到的模样。

其实这个本土化和以前相比，还是有改观的，只你年纪小，未曾见闻过，我和明宇也算是亲历者之二吧。”

这一番话，大出亨亚日的预料之外，他自己限于年纪和经历，对岛屿自然是没什么认识的，对国家、社会、地域、风土人情等等也只是一个模糊的概率，同样认识很少。

葛自澹的这一番说自也是让他眼界大开，不管是地域上的，还是历史上的，对自己认识和理解事情看起来都是有很大帮助的，也难怪先生交给自己的第二项任务就是读史。

地域和历史其实在学校的通识一科中都有提到过一些，但也只是让他们知道有那么一回事而已，还没有上升到具体了解的程度，当然这也是他们的年纪也不足以理解太复杂的事情。

就如同说岛一样，书上只是讲是围在水中的一块陆地，但它并不会去讲这块陆地得有多大才能称之为岛，也并不会去讲礁石和大陆的区别，更何况地理上还有半岛的说法，这样一来会更加的复杂。

而地域和历史之纷繁复杂，细究下来，永无止境，所以一国也往往只是以本国为主来稍微的详说一回，其它的多也泛泛而谈，甚至于编书者都未必有多深入的认识。

亨亚日随口说道：“他们总这样学来学去的，也不知道好，还是不好？”