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第二封是他们花钱请镇上的老师写的，要跟着孩子们走很远的山路去镇上的学校。

信里只是让他别担心家里，安心在北平工作，他寄回来的钱他们取出来了，他在北平也不容易，准备什么时候结婚……

他的父母不想让他回滇省，北平比滇省好太多，也有更多的机会，觉得他在北平才能当上大官。

杨雪准备等到稻花老师的新小说印刷成书，他就买一本，等看完，把里面关于滇省的部分圈起来，再寄回家，让他爸妈看看。

让他们看看，大家都记得他们呢，全国人民都知道他们啊，他们没有被遗忘。

至于说稻花老师写的他们省的部分好不好，杨雪根本不担心，一定是好的！

他不是稻花老师的脑残粉，其实，他很少看稻花老师的小说。

一部分原因是贫穷，买不起，只看图书馆里的名著，另一部分是，他觉得，稻花老师的小说距离他还太遥远。

不管是改革，还是房子，或者是阿美莉卡，对年轻的他来说都太遥远，他要做的，就是做好眼下的每一件事，才能不辜负自己拼命的学习。

《风雨飘摇中》不同，他第一次这么强烈的想看看这部小说到底是个怎样的故事，他的家乡，在别人的眼中到底是什么样的。

在千呼万唤中，1982年12月，人民文学刊登了李稻花的《风雨飘摇中》。

没有大张旗鼓，仿佛一切都是那样的理所当然。

拿到最新一期人民文学的读者，在翻看目录的时候，惊喜的发现，稻花老师居然在里面，那还等什么，第一篇当然要看稻花老师的小说。

也有人想要把李稻花的小说放在最后，有足够的时间认真品读，这可是诺奖提名作家的小说啊，必然是优秀的，值得学习的。

李稻花之前的小说，大多都是爽文，哪怕是悲剧结局，也是爽文开头。

这部小说不一样，从刚开始，就充斥着压抑，哪怕李稻花在文中，对周围环境的描述，总是用热烈、明亮、艳丽这类的字眼。

可这样明亮的环境，更加衬托的主人公杨闯生活的黑暗，包括他内心的逐渐黑暗和扭曲。

而小说中，对滇省的描述，却是层层叠叠的树木，数不尽的蚊虫，和赤诚昂扬的同胞。

边陲小镇中，一边劳作，一边唱山歌的普通人，每天风雨无阻在边境线上巡逻的解放军……

因为信息闭塞，很多人并不知道滇省的情况，或者说，现在的人，更多的生活在一种，身边即世界的思想中。

最大的信息来源就是报纸，报纸上报道哪里打仗，从什么时间到什么时间，那就是确定的时间。

报纸上也很少会报道普通人的生活。

为什么通俗文学，或者说是乡土文学曾经是占据市场很多年，正是因为，这是普通人身边的生活。

或许不是一模一样，可总能从里面某个角色，看到一些自己，或者身边人的影子，从而感同身受。

杨雪看完《风雨飘摇中》，有种说不出来的感觉，其实，也不是所有的人都乐观，都向上，可这样的人确实是存在的。

他的父母就希望他能离开家乡，家乡太穷太苦，用他们的话来说就是，天高皇帝远。

但那片土地上的人，确实也是值得歌颂的，稻花老师没有歌颂他们的苦难，而是歌颂他们的乐观，歌颂他们的贡献……

和歌颂苦难不同，歌颂苦难，只是为了让他们心甘情愿地吃更多的苦，歌颂乐观和贡献，是为了让更多人知道，有这样优秀的人存在。

他们或许距离我们很远，只在我们看不到的地方默默努力，那也值得被大家知道。

杨雪本来只是想把描述滇省最多的部分圈出来，只是圈着圈着，不知不觉的，就把所有的都圈了出来。

他觉得，每段描写滇省的部分，都值得看看，不舍得哪个部分被遗忘，就像他不舍得，自己的家乡被遗忘。

“滇省这么美吗？”

有读者看完，突然开始好奇滇省。

在《风雨飘摇中》，滇省一些地方，李稻花在文中大夸特夸。

要不是没有照片，李稻花恨不得直接把图甩大家脸上。

八十年代，环境污染已经开始，随着改革开放，工业化程度加深，环境污染会更加剧烈。

牺牲环境来换取经济的腾飞，这是每个国家工业化都必须要经历的阵痛。

我们国家还算好，因为工业化起步晚，各种工业设备相对来说，已经有了很大的进步，对环境的污染也没有最开始那么严重。

一些老牌发达国家，工业革命的先锋者，已经身体力行的为大家展示，工业污染是多么可怕的事情。

正因如此，经济腾飞带来的环境污染才能在大力恢复环境中，用极快的速度恢复起来。