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第432章 第一次安慰（第3页）

郝梦媛只是负责撰写通知，对比赛的细节几乎一无所知。

然后她亲自去了决赛现场，为的就是写一篇新闻。

比赛结束了，推文也发完了，一切都很圆满。

结果，前天晚上，她的私人邮箱收到了一封邮件，一个参赛者匿名举报二等奖获得者，那个二等奖明明在新加坡生活过好几年，可她隐瞒了这段经历，负责组织比赛的老师也没有认真审核。

收到邮件之后，郝梦媛立刻回了一封邮件，她诚恳地对那位参赛者表达了歉意，并表示老师会再次核实那位获奖者的参赛资格。

第二天上班，郝梦媛将这件事汇报给了领导，没想到领导勃然大怒，质问道：“你有什么资格说道歉？你的立场站在哪一边？万一这个学生将邮件发到网上，那我们该怎么办？”

“可是她在邮件里面列举了大量证据，确实是举办方审核不严格……”

“那也不能道歉！”

领导克制着音量，说道：“你一道歉，我们就变得很被动！

你都工作这么多年了，怎么连这个道理都不明白？你这个冲动的毛病，就改不了了吗？”

郝梦媛很委屈，说道：“如果是老师做错了，那我们为什么不能道歉？至少要让学生感受到我们的诚意……”

“我怎么说，你怎么做就是了！”

领导瞪着郝梦媛，说道：“你应该考虑学校的立场，而不是学生的！”

……

就因为这一句话，郝梦媛彻底懵了。

她开始怀疑自己的信仰，怀疑她当老师的初衷。

她很想跟领导争论一番，如果老师不为学生考虑，只顾撑自己的面子，那为什么要当老师呢？

“可是我特别怂。”

郝梦媛沮丧地说道：“我不像李晓那样勇敢，我不敢那样跟领导讲话，为了我的饭碗，我只能妥协了。

我好没用啊！

那个信任我的学生，该是多么失望啊！”

说罢，郝梦媛摘下眼镜，低声呜咽起来。

佟童说道：“你已经做得够好了，如果我是你的学生，我一定会感受得到你的温暖的。

我以前打了无数次的架，就是因为没有老师站在我这边，我只能自己保护自己。”

“那我该怎么办？我是不是应该再死磕领导，让他给学生一个交代？”

佟童思索了片刻，说道：“倒也不必那么急，你可以等一等。”

“嗯？”

“那个学生给你写信，说明他是信任你的。

而你没有拖延，也没有打官腔，更没有拿出老师的架子来压制他，而是诚恳地给他回了信，把你分内的事情都给做好了，学生肯定很感动。

而且，你是什么样的老师，别人又是什么样的老师，他肯定在心里做出了判断。

至于你的领导，他虽然对你的做法感到不满，但如今互联网这么发达，有那么多曝光的途径，他不敢忽视学生的诉求。

如果他解决得好，那学生就不会再抗议了；如果他解决得不好，那学生一定会再来找你，到时候你再想对策。”