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第八章 发蒙的选择（第2页）

希妙想了片刻，忧虑地点点头：“是不是因为他阿父的原因？”

“不。”

费秀轻轻摇首，道：“或许有部分原因，但绝不是全部。

这两个月，辟疾不只是发呆，还常常干一些奇怪的事情。”

“奇怪？”

费秀开始一一历数起来：她经常看见辟疾在家里翻箱倒柜，好像在找什么东西，可最后什么也没找到；她和来福他们家长里短地聊天，辟疾就会神出鬼没一般地突然站在旁边，什么也不说；最奇怪的是有一次，她甚至在半夜散步时，看见辟疾悄悄溜进祠堂，好久才出来，但等她进祠堂去看，发现祠堂里什么都没有丢。

听完后，张希妙一言不发，她对刘羡的行为也感到由衷的茫然。

在母亲心中，孩子是永远不成熟和幼稚的，是需要自己来呵护的，他的一切都似乎是本能的躁动和无知的冲动，不需要多加关注。

只有孩子明确地开始表示意见和反抗后，母亲才会后知后觉地发现：原来孩子也有自己的想法。

只是这种发现又常常为她们遗忘。

但在眼下，希妙无法忽视这个问题，为了辟疾更好地成长，她也必须想出一些方法来。

对此，寡嫂费秀提出了一个很好的建议：

“辟疾已经六岁了，你当和二郎商量一下，也该给辟疾找个发蒙的老师了。”

老师？张希妙听了一愣，但随即又觉得有理：暂且不论刘羡如今的奇怪行迹，对于孩子来说，好的环境才是最重要的。

当年孟母三迁，就是因为搬到了学堂附近，才使得孟子向学懂礼。

而如果还让刘羡待在安乐公府里，耳濡目染刘恂的所作所为，确实说不上适合。

只是希妙却感到一阵纠结和难舍。

在母亲心中，孩子就是自己身体的一部分，虽然很早之前，她就想象孩子离开自己去生活的模样，并由衷地在心中祝福。

但现在真到了让孩子发蒙的时候，她却又感到些许害怕：孩子的智慧在与日俱增，不日就将成为一个独立的个体，可现实的困境却没有改变，到那时，辟疾学会审视父母，审视自己出生的家庭，他会不会心生怨怼呢？

辞别费秀后，张希妙在走廊里凝视着竹笋，又想：孩子就和竹笋一样，看似脆弱，可实际上却极为坚强地茁壮成长，每一次再见，都和上一次大不相同，在你还来不及注意的时候，他已然蔚为可观了。

她不正是希望辟疾成为一个顶天立地的男子汉吗？有些时候，人是脆弱的，但有些时候，人也是无所不能的，希妙相信自己的孩子能够成为第二种人。

张希妙打定主意后，直接去敲响了刘瑶的门。

“弟妹怎么来了？”

刘瑶开门后看见，非常惊讶。

作为家中长兄，他和刘恂关系虽好，但还很少私底下与希妙交流，故而见面后，一时也猜不到来意。

不过还是将希妙迎进来，并吩咐妻子王芝去倒杯蜜水来。

二嫂王芝哼了一声，并没有任何回应，这令刘瑶有些尴尬。

但希妙心里倒也通透：原本这安乐公的位置原属于二兄刘瑶，只是老安乐公偏爱丈夫，才违例传给了刘恂，刘瑶虽从来不提，二嫂却是耿耿于怀的。

故而她全当无事发生，默默入席道：“二兄现在忙吗？”

“我一个著作郎，也就是抄抄公文，整理典籍，有什么忙的？”

刘瑶笑道，“弟妹若有事，但说无妨。”

“也不是别的，辟疾已经六岁了，该给他习字发蒙了。

就想请教二兄，怎么安排合适？”

“喔。”

刘瑶恍然，他遥看了一眼东厢，随即明白了希妙的苦恼：眼下她无法和刘恂商议，也只能请自己帮忙了。

“你来得其实正好，今年陛下刚刚在太学左侧设立了国子学，专门负责教导京师中五品以上官员的子女，国子学的博士我也很熟悉，是曹志曹允恭，他为人清正，笃行履素，达学通识，等我明天去和他打个招呼，过几日就把辟疾送进去，你看如何？”