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分卷阅读5（第2页）

开学第一周过得比较轻松。

除了程幼雪他们系主任好像是没放过假一样，上来就无缝衔接新知识，其余老师的1节课主要还是先讲讲这学期的学习任务和计划。

时间一晃到了周五。

程幼雪这天上午满课，下午就一节体育舞蹈。

体育老师提前发了通知，说是今天的课不在舞蹈教室上，让大家到勤学楼的大阶梯教室去。

午后，程幼雪和顾筱琪从宿舍出来，两人路上一人买了一杯饮料。

“幼雪，我发现你好像只喝花果茶。”

顾筱琪看看室友手里的玫瑰茶，“奶茶多好喝。”

程幼雪解释：“我有些乳糖不耐受。”

她这么一说，顾筱琪想起来上学期是有那么一次，程幼雪无意间喝了一口牛奶，恶心了一下午。

教室里，学生到的还不多。

程幼雪和顾筱琪挑了一个不前不后的中段位置。

坐下后，程幼雪从包里拿出一小叠资料，上面是志愿者协会发布的一些志愿活动，种类很多，像是什么旧物改造、安全知识街边科普、全民健身宣讲，等等。

程幼雪主要关注文化艺术类的公益推广活动，尤其舞蹈方面。

她高中时就经常参加志愿者活动。

高一那年，正式开学前夕，她还差一点儿代表北城青少年志愿者去山区慰问表演，可惜最后她妈妈没同意，她是在北城的商业街上进行的公益演出。

程幼雪圈出了几个感兴趣的志愿项目，之后收起资料，又拿出了专业书。

没过一会儿，教室里的学生渐渐多起来。

有和程幼雪一起上课的别的学院的女生，也有陌生面孔的男生。

“不是吧。”

顾筱琪咕哝，“还真要男女一起上课了？”

这情况，程幼雪也猜不到了。

上课铃响。

偌大的阶梯教室里坐了快三百个学生，男生占了三分之二，女生占了三分之一。

老师踩着铃声登上讲台，简单调试下设备，打开了小蜜蜂。

“同学们，新学期好。”

老师说，“今天我们——”

“老师，我们是要一起跳舞了吗？”

一个男生迫不及待举手提问，惹得大家笑起来。

老师也笑：“这位同学这么问，意思是想和女同学配合呢，还是舍不得原来的舞伴？”

大家笑得更厉害了。