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第506章 我的小伙伴之10（第6页）

小孙女拆开一个盒子，里面是片压干的含羞草，附带的录音里，江曼的声音轻轻说：“爱就像含羞草，看着娇弱，根却扎得深。”

她把草叶夹进课本，说要让它陪着自己长大。

管理员说，盲盒里装的不是物件，是“能摸到的时光”

，拆开的瞬间，就能和过去轻轻撞个满怀。

第一百八十二章雪地里的“故事迷宫”

大雪覆盖了老巷，孩子们在梧桐树下堆了座雪迷宫，每个转角都藏着个小秘密：一片梧桐叶、一颗贝壳、一句写在雪上的童谣。

小孙女牵着爷爷的手走迷宫，在终点发现了个雪做的信箱。

“这是太爷爷太奶奶给我们的回信，”

她指着信箱上的手印，“你看，他们的手和我们的一样大。”

太阳出来后，迷宫渐渐融化，秘密露出来，混在雪水里渗进泥土，像故事在土里生了根。

第一百八十三章贝壳手链的“时光密码”

贝壳手链传到了小孙女手上，她发现每个贝壳的纹路都不一样，像组特别的密码。

“这个像太爷爷种的含羞草，”

她指着一个螺旋纹贝壳，“这个像太奶奶弹的钢琴键。”

奶奶教她按顺序转动贝壳，说：“转对了，就能听到他们说话哦。”

小孙女试着转了转，手链发出清脆的响声，风穿过梧桐叶，真的像有人在轻声回应。

她把手链当宝贝，睡觉都戴着，说这样做梦就能闯进太爷爷太奶奶的故事里。

第一百八十四章老相机的“光影万花筒”

博物馆给老相机装了新的投影装置，按动快门，就能看到叶东虓和江曼的身影在孩子们中间穿梭：他教孩子们堆雪人，她给孩子们讲绘本，笑声混在一起，分不清哪是过去，哪是现在。

小孙女总来按快门，看一次眼睛亮一次：“太爷爷笑起来有酒窝，太奶奶的辫子好长呀。”

管理员奶奶说：“这不是幻影，是爱把所有时光织成了一张网，我们都在网里面。”

投影结束时，相机镜头会对着窗外的新梧桐苗，仿佛在说：“看，故事还在长呢。”

第一百八十五章课堂上的“爱的基因”

生物课上讲基因，老师问：“什么东西能像基因一样代代相传？”

小孙女站起来：“是太爷爷太奶奶的爱！

他们把温柔传给奶奶，奶奶传给妈妈，妈妈传给我，就像藏在身体里的密码。”

她在作业本上画了条“爱之链”

，链条上串着贝壳、梧桐叶、钢琴键，最末端画着个小小的自己。

老师给了满分，评语写着：“这是最珍贵的基因，永远不会突变。”

那天，全班同学都在讨论自己家里的“爱的基因”

，课堂变成了故事分享会。

第一百八十六章中秋的“月亮邮包”

中秋夜，小孙女把月饼、桂花、还有自己画的全家福装进盒子，贴上“寄给月亮”

的邮票，放在梧桐树下。

“太爷爷太奶奶，这是我攒的宝贝，”

她对着盒子鞠躬，“请一定要签收呀。”

全家人围坐在树下，听爷爷讲当年的中秋：“你太爷爷总把最大的月饼给太奶奶，自己啃月饼边。”

小孙女把自己的月饼掰了块放进盒子，说：“我也给他们留一块。”