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第451章 钢研院的工作（第4页）

第二天一早，王教授准时来接他。

今天的目标是参观车间，了解现有设备的情况。

“我们现在有一条小型的连铸生产线，”

王教授边走边介绍，“虽然规模不大，但基本原理都有体现。”

车间里机器轰鸣，工人们正在紧张地操作着设备。

沈良看到了熟悉的场景：钢水从中间包流入结晶器，经过冷却后被牵引系统拉出。

但是，设备的精度和自动化程度明显不如后世的标准。

很多操作还需要人工干预，效率和质量都有提升空间。

“小沈，你觉得这套设备怎么样？”

王教授问道。

沈良仔细观察了一会儿，慎重地说：“整体思路是对的，但有些细节还可以优化。”

“比如呢？”

“比如结晶器的冷却系统，水流分布不够均匀。

还有牵引速度的控制，波动有点大。”

沈良指着相应的部位。

“你观察得很仔细。”

王教授眼中闪过赞许的光芒，“这些问题我们也发现了，但一直没找到很好的解决办法。”

沈良心里一动。

这是一个展示自己能力的机会，但必须把握好分寸。

“我有一些想法，”

他小心地说，“不一定对，可以讨论一下。”

“说说看。”

“关于冷却系统，我觉得可以考虑改进水嘴的设计，让水流更加均匀。

至于牵引速度，可能需要改进控制系统的响应速度。”

王教授若有所思地点头：“你的想法很有道理。

不过具体怎么实现，还需要仔细研究。”

他们继续参观了其他设备，沈良不断提出自己的观察和建议。

每一个建议都经过深思熟虑，既体现了技术水平，又不显得过于突兀。

“小沈，你真的是我见过的最有天分的年轻技术员。”

参观结束后，王教授由衷地说，“我相信你能在这个项目中发挥重要作用。”

下午，王教授安排沈良与项目组的其他成员见面。

会议室里坐着七八个人，年龄从三十多岁到五十多岁不等。

“给大家介绍一下，这是沈良同志，新加入我们项目组。”

王教授逐一介绍，“这是李工，负责机械设计。

这是张工，负责电气控制...”

每个人都热情地与沈良握手，但他能感觉到其中一些人眼中的审视。

毕竟，一个来自地方小厂的年轻技术员突然加入国家级项目，难免让人产生疑问。

“小沈，听说你设计了一个很有创意的连铸机模型？”

一个姓陈的中年工程师问道，语气中带着一丝质疑。