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第127章 狂喜的火苗（第2页）

字样。

底部边缘印有一排齿轮与麦穗组成的纹饰。

赵瑞刚眼底燃起狂喜的火苗——

这排版，这齿轮麦穗纹饰，太过明显。

分明是上一世教育部专家组，辗转从大毛追回的那套宝藏级教案！

这份教案，是二战胜利后，由斯拉夫教育专家组耗费大量心血制定。

据说，参考了大量日耳曼和大不列颠岛国的教育理念。

随着大毛的全面撤离，几乎所有的教案和教材都被带回或是损毁。

上一世的几年后，国家为了继续中小学的教育，花费了大量的时间和精力才寻回一套珍贵的教案蓝本。

国内专家们以此为基础，编写了适应国情的教案和教材，才正式开展了全国中小学教育的普及和推进。

而上一世，传闻里专家们踏遍西伯利亚旧仓库才寻回的珍贵蓝本，此刻竟以复印本的模样摆在自己面前！

这于赵瑞刚而言，是多大的震撼，多大的惊喜，可想而知。

赵瑞刚胸腔里的心脏砰砰直跳，表面装作漫不经心，道：“这文件倒挺厚实。”

老杨磕了磕烟袋锅，眯着眼睛笑得和善：“两位跑这一趟不容易。

这课本可是当年大毛专家留下的，识货的都知道，少了五十块钱，我可不撒手。”

赵瑞刚一听对方说是“课本”

，心下了然几分。

看来对方并不清楚，教案和课本的区别。

一旁的六猴子听了，急得直搓手：“五十块？老杨大哥，你这价格都够买十袋白面了！”

老杨道：“货好，当然价高。”

赵瑞刚道：“老哥，我们瓦窑大队想重开村小，孩子们连像样的课本都没有。

你摸摸良心，这里面看着就是拼音图算数表，真值那么多？”

老杨往烟锅里装着新烟叶：“话不能这么说。

这年头带字儿的都金贵，更别提大毛国教娃娃的书了。”

他抬眼看向赵瑞刚，故意拖长了尾音，“你二位要是嫌贵的话……”

赵瑞刚不紧不慢道：“我们也不是出不起钱。

但这钱得花在刀刃上。

你要是也盼着孩子们识字儿，就该知道，把书锁在炕头，不如让它回到学堂更有用。”

赵瑞刚这样说，自然有他的用意。

瓦窑大队是鞍阳钢厂周边最大的生产大队，老少社员加起来有一千三百多人。

而周边的几个大队，如谷梁河大队和平溪大队，村子都比较小，人也比较少。

以前瓦窑大队开办了瓦窑小学，除了自己大队的孩子入学，也会接纳周围几个没有能力办学的大队里的孩子。