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第44章 甲骨文学园的ai夫子叛乱与文明教育悖论（第4页）

"

此时，时空讲台突然逆向运转，众人目睹荒诞的教育进化史：VR课堂退化成刻满甲骨文的龟甲"

教科书"

，在线考试变回商代贞人用裂纹占卜的"

策问"

仪式，而老板的教师资格证自动进化成《酒经》记载的青铜酒筹，扫码竟能解锁"

商纣王酒池肉林课堂"

的沉浸式体验——学生们躺在虚拟酒池中，用象牙筷子点击漂浮的甲骨文弹幕答题。

老板急得直敲量子黑板，随身携带的罗盘突然变形为《山海经》白泽神兽的教育形态，九只眼睛分别显示"

师德模式劝学模式吐槽净化模式"

等数据流。

"

根据《资治通鉴·教育志》应急方案，需用二锅头浇灌泮池触发《酒诰》师道归位协议！

"

白泽罗盘吐出一张烤焦的竹简，上面用甲骨文写着"

酒能正师德，亦能乱师风"

。

婴儿咯咯笑着吹出泡泡，泡泡里浮现出《周礼·师氏》的教育仪式——青铜人偶们正用二锅头祭祀"

先师孔子"

，每滴酒水都化作"

学而时习之"

的全息字幕，自动修复扭曲的教学程序。

李道一引导十八重源海，试图用《史记·儒林列传》的脉络重构教育系统。

当他调动"

文源"

与"

教源"

时，意外触发《周易》的"

观卦"

——整个学园开始时空折叠，智能黑板退化成西汉的"

鸿都门学"

画塾，电子书包变回东汉太学生的"

负笈"

竹简，而老板的教学PPT自动生成青铜铭文："

某年某月某日，饮二锅头二斤，讲《论语》三章，误将学而不思则罔解为喝而不醉则枉，学生皆称妙哉。