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第61章（第1页）

他正了正话筒，边瞟稿子边开口，语速跟资深大领导有的一拼，不紧不慢，不疾不徐，停顿一个不落，速度堪比乌龟。

“大家好，我是高二七班的贺景阳，很高兴能在这里班门弄斧，哦不，是分享学习经验。”

下面有人鬼叫：“好。”

一班尤其捧场：“说得好。”

马主任摸了把胡渣，心道：“谦虚，幽默……好事。”

“不过还不准确，应该是心得。

想必在座的各位能取得这样高的分数，一定有自己的学习方法，所以，经验我分享不出什么名堂，主要是一些心得。”

“大家都知道，我之前成绩并不理想，但这次考试却突飞猛进，发挥出了惊人的成绩，这是为什么呢？”

问题刨出，悬念攒足，在场所有人目光再次聚焦于发言台上。

贺景阳咳嗽两声，将发言稿往讲台捧花后藏了藏。

“首先，我要感谢我学习路上的监督人，是他，让假期沉迷游戏的网瘾少年迷途知返，从此，踏上了好好学习的不归路……哦不，是好好学习的正途。”

悬念升级，台下人听得更专注了。

“谁啊谁啊？老马还是娜姐？”

“他说的是假期，老师还管你假期干嘛。”

“该不会是……宋时吧？！

他俩住得近，而且监督人学习，是班长能做出的事。”

“……”

此时后排被蛐蛐的正主依旧面无表情，却无意间将他们的猜想给听了个干净。

脖子往左转了45度，就看见旁边人扎着头，肩膀一抖一抖的，跟癫痫发作似的。

“……”

“这个人是谁？”

贺景阳很擅长用设问，台下人爬山虎似的牢牢被问题墙吸住。

紧接着一顿：“是谁我不说。”

爬山虎被瞬间斩断触角，溃然脱墙。

“是谁不重要，大家只需知道，他很优秀，也很低调，他是大家学习的榜样。”

说话间，祝池肩膀又颤了几下，连刚刚发晕的头都被颤清醒了。

“其次，我要感谢一中，感谢这个优秀的大家庭，给我创造了良好的学习环境，激励我奋进。”

此话一出，台下同学怔住，校领导也愣住。

“俗话说的好：环境影响人，环境铸就人。

就像我的那位指路人，他影响着我奋发向上。