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第三章 九年级 第十 第四第五周国庆假期最后一天（第1页）

2021109

昨天是10月8日，因为学校把上课时间重新调整了一下，这个周日继续上课，所以昨天是假期的最后一天。

按说，这个假期，前面七天都非常顺畅，尽管也有些小争论，但是，就在这最后一天，终于还是爆发了一次比较激烈的冲突。

不完美才能有所提升嘛，我只有这么想了。

头一天中午，儿子很高兴地告诉我说学校里有篮球练习，因为之后六七八高中联队和小学家长有机场友谊赛要打，所以在假期最后几天有一次练习，地点在学校小学部。

小学部离高中部八丈远，坐公交地铁三个多小时。

如此之远，也挡不住超级喜欢比赛的儿子，于是他要去。

我同意了，何况他还保证说第二天，也就是假期最后一天把剩下的作业都做完。

我还提出，晚上要把房间里收拾干净，当时兴奋的他应该是什么都会答应的。

不过呢，收拾房间是我们之前的约定，当然要执行。

结果，篮球练习当然没得说，很顺利，儿子还帮同学拿了他们定的比赛服装。

听说人没到几个，但儿子说很累但是很高兴。

整个过程他兴冲冲地赶去，又赶回，路上七个小时的路程，去那里三个小时的训练，再加上吃饭，十二个小时就过去了。

从中午十二点半走，晚上十一点多才回。

好吧，自己愿意的，自己热爱的，我支持！

可想而知，困难就在第二天。

第一个是作业，估计是还有很多没有做完。

一种是“你帮我洗碗吧，我去写作业。”

我还是帮他洗了，但是告诉他下不为例；一种是说话口气中带来了很多不耐烦。

“你别说了，我还有很多作业没做。”

然后就引发出很多东西。

比如，我在辅导他的英语作业的时候，我常常会对他讲清楚为什么这么做，这时候他就不耐烦了，“别说了，都来不及做了”

等等的，于是我就发现没有安排好带来了的很多问题。

于是就迎来了一个爆发点，因为我坐在他的床上，发现我不小心做在了他的主课本页上。

其实是他有乱放东西的习惯，把东西放得到处都是。

于是他生气了，“你把我主课本都做折了”

。

我说“对不起，我没看到。

我帮你压一下吧”

。

他说“根本压不好”

。

我说“我试试，也许可以”

，于是就把那一页纸压在了重物下面。

然后我就离开了他的房间，我知道，现在在情绪上，无法继续工作。

过了好长的时间，儿子说可以继续了。

我进入他的房间，说“儿子，妈妈是不小心坐到你的主课本页上的，我不是有意的。

对不起，但是你把东西摊得到处都是，我没有地方坐呀。”

他说“你可以坐凳子呀。

你自己去拿个凳子吧！”