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第九十七章驯马（第3页）

那军马本就是驮人的，可是却欺负庄稼佬儿，有生人骑它，立刻原地打转又咬又踢的，几次前蹄腾空直立，想掀下背上的人。

裸骑的李有福，两腿紧紧夹住马肚，努力保持平衡。

几个回合下来，那军马又改变了战术，冷不丁地撒腿跑起来。

看热闹的人都为李有福捏一把汗，万一跑进窄胡同，李有福的双腿可就保不住了：跨在马背两侧的双腿，在两面墙壁的摩擦下，轻则是有皮无毛，重则是血肉模糊，严重的就是肉飞骨散骑马人身亡。

只见李有福猛勒马缰，迫使军马强转头，奔向了村外，朝着村外宽阔的机耕路跑去。

眼前看着这一幕的人们，这才敢松了一口气。

眨眼的功夫，军马驮着李有福就跑得在人们的视线里只剩下一个黑点了。

直到傍晚时分，人们才看到军马一瘸一点的，驮着李有福回来。

李有福挥挥手，赶紧地，人们相帮着把有气无力的军马套上车辕，胶轮车上已经装好一整车大石头，都用钢丝牢牢固定在车斗里。

李有福顺势把车赶进刚耕过的松软的空地里，“唔唔，嗷嗷”

地训练起军马拉车来。

十几天的功夫，那军马“闪转腾挪”

十八般武艺都使出来了。

人们看到，最厉害的一招是“蹦”

，一蹦老高，前蹄腾空，后蹄直立，满载石头的胶轮车眼见得就要掀翻在地。

李有福光着脚丫子，身上只穿着裤衩子，手中的马鞭啪啪作响，专项治理军马的“蹦”

。

到了那块松软的空闲地被来来回回碾压的变成了打麦场一样坚硬光滑的时候，那军马成了阉牛一样老实的家伙，服服帖帖地拉车耕地了。

时至今日，男女老少当时围观李有福驯马的壮观场景还不时地在脑海里闪现，他们那种溢于言表的对李有福的钦佩羡慕之情，令当时还是小孩子的一代人，对村子里拥有这样的能人充满自豪和优越感，其影响之深刻，以至于课堂上写作文谈理想，好多孩子就写到，长大后要当个车把式——让老师好顿臭批——因为不是按照老师的期望，写成当科学家、飞行员，被认为是没理想。

刚跨入教育战线才三天的小青年民办教师认为，作为新一代的接班人，其理想这么低下，这是他自己对学生教育失败的表现，对不起贫下中农对他的殷殷嘱托。

类似的当车把式的理想，后来当了高级领导的一个同学当时也写过，可见李有福的车把式形象有多么的高大威猛深入人心。

这一辈的孩子，小的时候经常批判人，孔圣人都批过。

现在想起来，就连他们自己心里都觉得好笑：自己认识不了仨捌俩字，对人生尚没有一个完整的认识，还敢今天批这个明天批那个大人物。

假使人家站出来，反驳一下，别的不说，就是那“纸糊遮掖”

一大堆话语，就根本听不懂，不知人家说的是什么。

就是这个样子，怎么跟人家对话？人家就是骂了自己，自己还浑然不知呢，怎么谈得上去批判人家？但是，好在无知者无畏，老师让批，那就狠批。

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