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第80章 大明第三代贤后张氏（第1页）

于是，永乐二年，朱棣正式册立大儿子朱高炽为皇太子。

永乐九年十一月，十三岁的朱瞻基被正式立为皇太孙。

为了将朱瞻基培养成一位卓越的帝王，朱棣可谓煞费苦心。

他精心为孙子挑选了教授文化、武艺、军事、治国之道、书法以及绘画的老师。

而朱瞻基聪慧好学，在诸位名师的教导下，最终成长为一位文武双全的人才。

朱棣不仅注重朱瞻基的文化教育，还时常创造机会让他外出历练。

永乐七年，十岁的朱瞻基首次跟随祖父巡视北京。

朱棣特意带他参观农民劳作的农具和日常生活场景，并赐给他一篇《务本训》，教导他要重视农业，以民为本。

永乐八年，朱棣御驾亲征蒙古，将镇守北京的重任托付给了朱瞻基。

自永乐九年朱瞻基被立为皇太孙后，此后朱棣无论是巡视北京还是出征蒙古，皆会带上他。

永乐十二年，十五岁的朱瞻基跟随祖父朱棣第二次出征漠北。

途中，不幸遭遇瓦剌骑兵的包围，形势危急。

好在朱棣及时派兵救援，才得以脱险。

脱险后，朱棣又命胡广等人前往漠北军中，为朱瞻基讲解经史典籍，让他在实战中学习治国安邦的道理。

可以说，朱棣是将朱瞻基当作未来的皇帝来精心培养的。

永乐二十二年七月，明成祖朱棣驾崩，随后朱高炽登基为帝，朱瞻基被册立为皇太子。

然而，朱高炽在位不足一年便溘然长逝，二十五岁的朱瞻基肩负起了治理大明王朝的重任，成为了明朝的第五位皇帝。

平定朱高煦之乱后，明朝局势逐渐稳定。

朱瞻基开始全身心地投入到国家治理之中。

他推行仁政，关爱百姓，深知“得民心者得天下”

的道理。

在位期间，他延续洪武朝以来的政策，鼓励百姓开垦荒地，大力发展农业生产，让百姓得以休养生息。

在政治上，他广开言路，虚心纳谏，推行轻刑慎罚的政策，注重教化。

废除了一些严苛的刑罚，增加了许多感化犯人的新举措。

同时，他大力整治贪污腐败，确立了文官治国的体制。

在他的努力下，明朝政治清明，百姓生活安定，经济得到了极大的发展。

因此，后人将朱高炽与朱瞻基在位的时期，誉为“仁宣之治”