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第十二章 十二年级下 第十 第十周（第4页）

儿子说，上次我打电话，你问我是不是和XX（前女朋友）复合了？你还问过我，是不是有新女朋友了？你就瞎想。

没有的事情呢！

老妈说，知道了，就是还没有发展到那一步呗。

儿子说，我的异性朋友很多的。

老妈说，理解，知道了。

儿子还说，你要是瞎想，我会很有压力的。

老妈说，好的，我不瞎想。

呵呵，老妈知道，如果儿子又和哪个女孩确定了恋爱关系，那一定会和老妈说的。

青春的岁月，真美好！

不知道，这次老爸来，儿子会不会主动和爸爸说，如果能说，也挺好，看他自己吧！

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2025.4.26

继续两个小细节。

老妈告诉儿子，老爸要来。

儿子问，他专门来吗？

老妈说，是啊，专门来参加你的成人礼。

接着，老妈说起要准备点菜。

儿子问，老爸要做饭吗？

老妈说，是啊，他让我买点肉，我说家里冰箱里塞不下，都是给你买的薯条。

没关系，等需要的时候再买，今天买，明天也能送到了。

儿子说，明天我就吃掉一些薯条，方便放肉。

哈哈，看来儿子还是蛮想爸爸给他做饭的。

呵呵，当然老妈也提供给儿子一些小Tips，比如和老爸一起骑自行车去吃早饭，或者买点披萨在家里用空气炸锅热，六个披萨吃两顿……

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前天突发奇想，要和儿子的艺术老师聊一聊，因为儿子上个版块做的是自塑像。

当学生们的自塑像摆到展示厅，儿子的个体导师第一时间就把照片发给了老妈，老妈看到之后，感觉到发型挺像，但塑像的感觉是忧郁的，眼耷拉着。

恰好儿子在自塑像的旁边一起照了相，就能明显看到，本人看起来眼睛是向上的，神采奕奕，而塑像就是眼睛朝下的感觉，比较忧郁和担心。

老妈的第一反应是，孩子做的是真实的他。

因为表面上他总是满脸高兴的样子，但那是他应对外界的界面，老妈知道他心里有很多成长的烦心事，所以内心是忧郁的。

老妈还和一个大学英语老师的朋友说起这事，她说是不是和塑像的技术有关系。

老妈回复说，从新教育的教育理念上讲，如果在没有被成人指导过很多的技术，或者追求技术的话，孩子大概率做出的是他自己。

然后，朋友问，爸爸和妈妈哪个更加忧郁一些？

老妈回复说，当然是我。

其实老妈觉得儿子的忧郁，与爸爸妈妈都没有多大关系，而是他自己成长的过程和痛。

于是，今天就和儿子的自塑像老师发信息了，说想聊一聊对儿子的看见。