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第六章 儿童地理（第3页）

“国度”

的概念在当前世界被称为“区”

，共计12个区以时钟表盘的12个方向分割。

例如12点到1点钟方向的范围是1区，以此类推，各区形状差不多，近似分割好的披萨饼。

陆地形状加上区域划分规律，“钟盘大陆”

之名应运而生。

读到这里，温久隐隐觉得有些异样。

如果不是全世界所有区域联合，统一规划领土，基本不可能出现12个几乎面积相等、形状相似的各个“国度”

。

可温久手里的是儿童地理，少儿读物，哪会讲到社会历史深处。

为了让孩子们容易读懂，书本描述钟盘大陆的模样、分割，再拿点钟举例子，用了大量的插画，占据二三十页。

薄薄的儿童地理一共也就四十来页。

后续十多页说的是大致气候，哪个区有某种可爱的小动物、哪个区有特别好吃的某种特产，以此激发孩子对地理的兴趣。

自然地理、人文地理均有浅浅触及，就儿童地理本身的定位受众面来说，内容规划得很不错。

对于温久…当真不够用。

咕——

肚子微微抗议，早上的饭团实在不顶饿。

在清静的小书店里，肚子叫声有些惹耳，好在前台收银员聊得很开心，没有留意到异响。

虽然很想在找找另外有什么通识类书籍，可惜当前身体状况顶不住，有点儿低血糖的眩晕感。

还是得吐槽这羸弱的身体。

温久穿越前是个农村出身的娃子，太阳底下晒得黝黑，两三年不见感冒过，从小到大没打过吊瓶，哪受过这种委屈。

离开书店，穿过大街，温久抵达前些天探明的商业广场。

说起来“探明”

这个词有点怪，像是在游戏里开新地图，开荒副本…

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