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第10章 如静韵三（第2页）

换一对，看我和堂妹洁。

两个人都像得了小儿多动症一样，玩不停！

两对相比，就是静与动最好的比较。

堂妹洁学习成绩虽然不是最好的，但也是不错的。

她总跑来我的房间聊天聊地，有时又学我梳头发。

我心焦的时间，因为有了她的笑料而缩短了，也挺谢谢她的！

不过，她也是个内心不安分的人喔。

她説她喜欢与她哥同班的好哥儿喔！

她亲哥就是我的堂哥源。

我听完她的喜欢之后，表示很吃惊！

她比我更夸张丫！

当然啦，我们这些喜欢都是当时的一些儿童心思来的，经不住时间的考验哒。

一个学期在眨眼下快速略过了，升级了。

我在三年级二班，依然是二年级的原班人马。

堂哥源和堂姐梅就是四年级的学生咯，要上晚自修，要住校。

晚上的电视机前，就多了我的身影。

电视剧开始吸引我了，二家姐好像也去工作了，变动好像挺大的。

因为模糊，只能好像......

我对韵还是有一点感觉，就一点。

三年级一年都极度的平淡，每天都复制着前一天的模式。

成绩开始全面下降，不，只有语文还保持在一个高度上。

至于韵呢，她的成绩依然耀眼，我只能在角落仰视着她。

何老师后来把我和班里一些非常调皮的学生编在了一位。

我被传染了！

近朱者赤，近墨者黑。

我很快就无法专心听课了，跟他们聊天。

有时，上课还大笑出声，被老师用鞭子打屁屁。

刚开始，我都很难接受自己变成这样，但却习惯了。

原来，被一个不了解你的老师教，是人生的一种无奈。

何老师为什么就不编学习成绩最好的学生和最调皮的学生坐一位呢？为什么好学生就一定和好学生坐？何况我也不是坏学生。

她就偏偏把我编到和那些调皮学生一位，间接地，她就把我给毁了！

我被那些学生带坏了，整天都能听到他们的脏话在我耳边萦绕。

我不说脏话的，可也被他们弄到説起了脏话！

何老师发现我变得和以前不一样后，竟然都没有想到是她编位的问题，还以为是我自己学坏不听课了。

加上我害羞胆小的性格，我有话也不敢説。

所以，我学业生涯的巅峰就开始一天一天地崩塌了。

我讨厌何老师，也讨厌自己。

成绩一天比一天不起眼的我，更吸引不到韵的目光了。

我也开始陷入了沉沦......

数学老师是新来的潘老师，很漂亮，是我喜欢的老师之一。