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第8章 如静韵一（第1页）

第8章如静韵（一）如果有一天有人这样对我説：“你写的什么垃圾丫？！”

我不知道自己会怎么应对，但我会这么认为：就算我写的是垃圾，那么它也将会是世界上独一无二且专属于我的垃圾，而且，垃圾回收转化后，是新能源。

因为还是小学时代，所以情节总处于平平淡淡的界限里。

小时候体弱多病，所以上课的时候总会被病魔骚扰。

有一次上语文课，我因为肚子非常不舒服，一不小心就...拉裤子了...是大号的！

顿时，独特的“芬芳”

飘满了整间教室。

教我们语文的何老师立刻停住了写黑板字的手，回眸，一句：“谁拉裤子？！”

这时，全班同学除了嫌太“芬芳”

之外，还有就是大笑，并猜测是谁拉裤子。

我当时好害怕！

腿都抖了！

我的同桌坤传，靠近我嗅嗅，大笑地指着我，“是你！”

我立刻就回他：“是你！”

他继续大笑。

看来，他不知道是我。

吓死我了！

其实当时几乎没人怀疑是我，这和我当时在班上的乖巧形象以及成绩有关。

他们怀疑的，都是成绩不好的娃们，罪过咯。

因为“芬芳”

已经侵占了全班人的嗅觉，所以很难有人分辨出是谁拉裤子。

在何老师的不停质问下，我依然没有说出是我。

太尴尬了！

如果被他们知道是我拉裤子，那我以后怎么还有面子读书呢？我坚决忍！

何老师只好无奈地继续讲课，同学们也只能忍着听课。

我的心早已不在教室上了，在厕所......

好不容易熬到下课，我立刻飞奔厕所，解决应该解决的事。

唉！

求学之路真坎坷！

数学，我怕！

更怕的，是数学老师！

当时教我的丁老师，个人觉得，她就是个坏老师！

其实，作为学生应该要尊重老师的，但，她在我心中就是个坏老师！

因为她好喜欢拧不听课学生的耳朵，还要用指甲用力掐不听课学生的耳垂。

就算是学生不听课，也不需要这样对学生的身体造成伤害嘛。