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第 40 章 大名 二更几天后林颂那封信到了（第2页）

说到这里，林建国眼眶有些湿润，“颂颂心里一直记挂着我这个爹啊。”

周美娟看着林建国抹泪的样子，气不打一出来。

林颂真是阴魂不散，又是挂照片，又是外孙女，原本以为人不在跟前，感情就淡了，现在好了，她都能想象到林建国天天念叨外孙女的场景了。

周美娟心里这么想，但不敢直接反驳正在兴头上的林建国：“老林，颂颂这才刚怀上，日子还长着呢。”

“长什么长，我今天就要给黄豆起个大名。”

说着，林建国翻箱倒柜找出那本厚厚的新华字典。

“大名可不能马虎，关系到孩子一生的运道，必须慎重。”

林建国神情严肃，手指蘸了点口水，开始一页页地翻字典，“得起个寓意好的，叫起来响亮的，不能俗气，还得符合时代……”

张连成五个弟弟妹妹，她决定把宝押在那个最小的妹妹张连馨身上。

只要把张连馨培养出来，她一样能扬眉吐气，享受荣光。

这个念头一旦生根，便迅速疯长。

姜玉英立刻行动起来，开始格外关注张连馨的学习。

张连馨确实聪明，一年级的知识学得很快。

姜玉英查看了她的作业，又拿了二年级的课本考她，发现她竟然也能理解个七七八八。

一个“天才计划”

在姜玉英脑中成型。

她不再满足于张连馨按部就班地读书，便找到张连馨的班主任，想让张连馨直接读二年级。

姜玉英特意挑了个下午放学后的时间，拉着张连馨，找到了张连馨班主任李老师的办公室。

李老师正准备收拾东西回家，见到姜玉英带着孩子来，有些意外。

“李老师，耽误您几分钟，有点事想跟您商量一下。”

姜玉英将张连馨往前推了推，语气有些急切。

“张连馨嫂子啊，什么事你说。”

李老师放下手里的包，温和地看向她们。

姜玉英说道：“李老师，是为了我们家连馨学习上的事。

这孩子吧，最近回家总说课上讲的东西太简单，她都会了，听着没劲儿。”

她继续说道：“我起初还不信，就拿了她哥哥以前的旧课本——二年级的，试了试她，结果您猜怎么着？好多字她都认识，数学题也能做对不少。”

她语气夸张：“我们家连馨啊，脑子就是活络，悟性高，我觉得她现在读一年级，根本就是吃不饱，每天上课，纯属是浪费时间，这不是白白耽误孩子的天赋是什么？李老师，您说是不是这个理？”

李老师微微蹙了下眉，态度谨慎：“张连馨同学在班里确实算认真的，作业也完成得不错。

但是跳级……这可不是小事，一年级知识点不算太难，但打基础很重要，习惯养成也很关键。

跳级意味着要直接适应二年级的节奏和深度，孩子心理上、学习上能不能跟上，都需要慎重评估。”