书阅网

手机浏览器扫描二维码访问

第十章 调离岗位（第5页）

子炎一脸郁闷，做抓狂晕倒状，“我怎么没想到！

早知道不那样说了！”

“说的就是你呀，不要逮谁磕谁，走哪都那么一幅得理不饶人的样子！”

“我就图个自己痛快，怎地？”

“我觉得子炎说得没错，你不知道，我都不敢去振兴商场买衣服，你一去，买了，当然好，对你始终保持微笑服务；要是试了不买，你就听吧，那卖衣服的小姐可会相面呢，一看就知道是老师，挣钱多，买东西还赶不上乡下大妈，挑挑拣拣，超小气。

你说，我买个衣服生顿气，值得不？我索性就不去了。”

宁芯说。

“同感，我都是网购，对，谁也不麻烦！

！”

“我也是，麻烦学校门卫大爷了，一堆一堆的快递，堵得他那小屋都满了！”

“可是越是这样就越跟社会脱节了。”

“可不是，我们确实单纯得有点显得迂腐哈，除了学生，我都不会跟成人打交道了。”

教师这个职业，社会期待太高，各行各业都对教师存在这样那样的期许，觉得老师应该是这样，应该是那样，但实际上，老师也只是平常人，每一个都是完全不相同的鲜活个体。

可是长久从事一项职业，加上教师职业道德又对教师们太多条条框框的限制，最终，不得不承认这个群体还是有一些相对比较共同的标签的，比如，单纯，过分真诚，穷酸迂腐。

“好吧，好吧，谋生谋到这般高尚的地步，我都佩服我自己!来，为高尚的我们干杯！”

“这才对嘛，”

宁芯说，“干杯！

致我们奉献给教育的青春！”

“干杯！

致敬我们热爱的教育事业！”

哈哈——

“还这么热血啊！”

“嘘嘘——小点声，注意形象！”

“就你小心，真把自己当公众人物啊！”

“影响不好——”

：。

：

（）;

（）;