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44女神的烦恼（第3页）

要说这人吧，不管身份高低，从众心理真是怎么都绕不过去的，初一的时候还好，从初二起，也许是因为大家纷纷都到了情窦初开的年纪，含光收到的情书根本就不止叶昱一个人能写的蹩脚玩意儿了。

本班的，别班的，甚至是别年段的情书，她真是收了不少，要不是桂树的校规那真是一视同仁的严厉，说不定都会有人把她拦下来告白，或者是营造出种种浪漫场景什么的。

就像是桂思阳说得那样，何英晨和叶昱那都不算是什么大咖了，说起来，他们还要感到高兴呢，起码，含光是记住了他们，对他们俩的印象都还是挺深的。

至于后来的这些情书，含光开始还和看小说似的看看，后来都是直接带回去销毁的。

反正碍于校规，一般也不会有人敢于署名，她看了也记不住里头的遣词造句。

更别说按照里面透露的线索去猜测写信人了。

不论谁写来的信，最后一律是泥牛入海，不带有一点回音的。

如果她真的有回信，或者是找个人开始谈恋爱，说不定现在这情书的风潮还不至于这么猛烈，但现在问题是女神她谁的追求都是一律不**，那这……不就更增添了她的光环了？桂树这还好是学业重，管得严，含光自己也没有手机，电话更是慈幼局共用的，不然，说不定私下都会被骚扰得没时间读书。

而这当然是极为不可接受的，如果事情进展到这样的话，含光说不定都会考虑告老师什么的。

现在她的时间可是极为宝贵，完全不可侵犯的好吗。

按照桂树的安排，中考复习那也就是考前两个月的事，这么短的时间复习三年的内容，注定是不可能复习得很细的了，也没法对考试做一些针对的模拟训练，进入初三下学期以后，刘德瑜已经开始加上一个专为准备考试而开的私塾了。

含光这边，因为一向成绩优异的关系，杨老师倒也没给她安排私塾，他可能也没意识到含光不像是他以及一般人所想得那样天分超群。

说起来，含光现在倒也是有在上私塾的去年她和何英晨一番谈话以后，何某不知通过什么途径还真的联系到了杨老师，估计是把含光物理不大好的事情给传达了，所以杨老师给她安排了一个颇负盛名的安阳私塾补习物理。

言谈间对何英晨也有点改观，有时候还会问问含光何英晨的成绩什么的。

所以，她现在课余要做的就是所有主科副科的作业，外加私塾留的功课，还有辅导李莲湖乃至自己的书法练习。

人的一天也就是二十四小时，这里还有十小时要睡觉外加吃饭、杂务，八小时要上课，余下的六小时内要把这些功课全部做完，含光本人智力又不是极为出众的那一种……

别说谈恋爱了，除了必要的班务以外，她连话都很少和同学们说。

还好，基本上，她的大部分同学也都快被各种课业压榨尽了精力，也没有什么多余的精神来搞校园交际，很多同学为了练习茶道和马术这些副科，周末都是给排了满班的。

在桂树三年，含光算是看明白了一个道理：这时代，合格的贵族子弟那都是练出来的，就算家里有钱，也必须严格教育勤学苦练才能成为人中龙凤。

和两百年前比，门阀的力量实际上是在削弱了。

两百年前，读书识字是一件很奢侈的事，没钱连书都买不起，受教育只是很少数人的特权。

所以所谓的苦读，也只是在很少数人中竞争。

现在这个社会，文盲率几乎为零，所有人都有学习的机会，有天分的人很难被埋没。

而在这种情况下，要在人才中脱颖而出，就不像是从前那样容易了。

甚至于说还不像是以前，不会读书一样可以做官，顶多就是升迁慢点，成就高也有限。

现在，你不会读书没有能力的话，别说做官了，可能连家族企业都不让经营，最好的结果也就是和杨老师一样当个一般的小职员。

即使衣食无忧，却也享受不了多少权力。

对大家族来说，这样的变化有好也有坏，但对现在是一介平民的含光来讲，当然是很欢迎如此的改变。

她和于元正也都是因此才迎来了命运的转折不是？于元正要是放在古代，一个屠户的儿子，就算再怎么努力，能给考个举人都相当不错了。

哪能和现在这样，长期盘踞在第一、第二名，和她围绕着一等奖学金龙争虎斗的。

不过，要不是该死的物理，于元正也没有多少机会问鼎第一名的宝座。

六门主科里，国文不必说了，含光的积累确实深厚，算学她也颇有天赋，起码在现在这个考试的层次上不会被于元正拉下多少，儒学、历史那都是她的强项啊，儒学她父亲前世那是状元郎好么，历史，古代以史为鉴，好歹她也是看过《二十四史》的。

至于生物，含光倒腾试验一直都觉得很新鲜，再说，生物到目前为止也基本都是一些常识现象的介绍什么的，没有多少公式，这些知识点因为她是真正很感兴趣，所以要记下来也并不太难。

含光的弱点就在于物理、化学，那种很抽象的公式和计算，如果只是算学这样形而上的那也罢了，物理这种还要考虑到种种定律的，她的脑子就是有点转不过来。

也是因为这个弱点，杨老师是建议她选择文科作为自己的攻读方向的。

而这也就牵涉到了一个很重要的问题：她到底要选择哪一门行业作为自己择业的方向。

在大家都忙碌地准备着升等考试的时候，杨老师把含光拉到他们家去吃饭，便对她提出了这么两个问题。

第一，他要去北京了，含光跟不跟着去。

第二，她有没有考虑到以后打算以什么行业来谋生。