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的“救赎感”
(如《知否》),也沉迷“甜宠无虐”
的“治愈感”
(如《表妹万福》);
-“反套路”
需求增长(如“女主不柔弱”
“男主不霸总”
),更强调“双强成长”
(如《琉璃》中男女主的“共同渡劫”
)。
3.文化融合:传统与现代的“碰撞创新”
-传统价值观(如“家族荣誉”
“女性独立”
)与现代情感需求(如“平等爱情”
“自我实现”
)结合(如《知否》中盛明兰“靠自己的双手立足”
);
-历史细节与“网感”
结合(如用“弹幕式吐槽”
解读古代礼仪,用“现代思维”
解决古代问题)。
五、经典案例:古代言情的“情感教科书”
《红楼梦》:封建礼教下的“至情之痛”
-背景:清代贵族家庭“贾府”
的兴衰,以“金陵十二钗”
的命运为主线;
-情感线:宝黛“木石前盟”
的悲剧——因“家族利益”
(贾母选择宝钗)与“礼教束缚”
(黛玉“体弱多病”
“无父母依靠”
),最终“黛玉泪尽而亡,宝玉出家”
;
-技巧:用“诗词”
(如《葬花吟》)传递“生命无常”
,用“细节”
(如“黛玉葬花”
“宝玉探病”
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