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第三章 九年级 第十 第四第五周国庆假期最后一天（第2页）

于是我去拿了凳子，突然意识到什么，于是边放边对儿子说“凳子应该你帮我拿呀，现在是你要问我题目。”

儿子说“那本来这些凳子都在我房间里的呀。”

（这时，能够感觉到他的情绪。

后来我发现，一旦他有了情绪，就开始蛮不讲理了。

）

我说“在你房间里，是的，我们刚来的时候，就是放在你的房间里的，但是这是大家的凳子。”

“好吧”

回答地不情不愿，“算了，我不让你帮我了。”

“好的”

，我回答，然后离开了。

第二个事情就是收拾房间的事。

我告诉儿子说，今天要把房间收拾好。

儿子开始和我赖皮，说只答应了收拾床铺，没有答应收拾房间。

我再三和他强调说，我们之前约定好的，在每周上学之前，要把房间收拾好。

他和我赖皮，说反正我就只收拾床铺。

于是冲突开始升级了！

儿子把门关上了，我想要和他说清楚这两件事情，于是让他打开门。

他说“我不开，我不想听你说！”

我说“我就说两句话，说完就走！”

他说“我不开，你到时候又赖着不肯走。”

（以前有过多次，在冲突之中，他让我离开他的房间，我没有离开的情况。

）

我说“我不会，说完我就走。”

这么来回了好多趟，都是同样的话。

然后是我说他可以计时，我说完就走。

他说“你就在门外说”

。

我说“请你开门，我就说两句话，说完就走。”

又是来回了好多趟，也是同样的话。

再发展成我说“需要一分钟，说完两句话就走”

。

他说“如果一分钟就在门外说，如果半分钟就开门。”

又是来回了好多趟，还是同样的话。

不知道为什么，整个过程中我并不是很生气，就是想和他说清楚。

我知道他在和我拉锯战，前面一次拉锯是表示他不愿意听我啰嗦，不愿意听我说重复的话，我理解；后面的拉锯是作为越来越有主意的他想按照他的意见办，不想按父母的来，我也理解。

但是今天我就要和你争到底。

最后，终于开了门，他和我都设定了一分钟的定时。

开门之后，他先说了一大堆，说什么我总是赖着不走等等，说了三十多秒钟。

然后我等他说完，我就对他说了两句话：“对你的要求就是完成作业，在离开家去上学之前要把你的房间整理好。

就是这两句，我走了。”