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第七章 残卷启疑云（第2页）

3.文化适应：需尽快普及现代生活常识（如：电脑不是机关术，食堂刷卡不用银两）。

*下一步计划：

*

1.上午：文化课补习（现代象棋理论入门）。

*

2.下午：安排与不同风格队员对弈，积累经验。

*

3.晚上：…给他放个假吧，怕CPU烧了。

建议他去市博物馆逛逛，看看历史展览，或许有助“乡愁”

？

【赵昭明·内心独白（训练结束后）】

*“此‘省棋院’，果然藏龙卧虎…只是此‘龙虎’，皆藏于那发光的‘琉璃板’（电脑）之中乎？”

*“与人对弈，尚有来有回。

与那‘A’对弈，犹如与虚空搏斗，算力滔天，却冰冷无魂，缺乏…‘人味’。”

*“陈教练所言‘现代棋理’，条条框框甚多，犹如给野马套上重重枷锁，虽稳健，却失了纵横驰骋之快意。”

*“也罢，入乡随俗，既来此间，便需知晓此间规则。

只是…偶尔甚是怀念松江府弈仙楼之桂花糕。”

*“嗯？陈教练建议我去…博物馆？此乃存放古物之所？或许…真有与我相关之物？”

【松江市博物馆·游客须知（赵昭明解读版）】

*“请保持安静”

->此地理应肃穆，如同参禅。

*“请勿触摸展品”

->自然，古物珍贵，岂可亵玩。

*“请勿使用闪光灯”

->闪光灯？是何暗器？竟会损害宝物？

*“儿童需由家长陪同”

->吾虽非儿童，然于此世，心智与幼童何异？奈何无家长…

*“临时展览：松江府古代文明与棋艺瑰宝”

->！

！

！

松江府？！

棋艺瑰宝？！

【博物馆奇遇记·现场实录】

*场景一：赵昭明对着一套新石器时代的石斧石锛露出敬畏之色：“上古神兵，杀气内敛…”

*场景二：面对明代松江布珍品，点头赞叹：“此布料，似与吾当初所穿乃同源…”

*场景三：在“古代棋具”