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008 妈妈的味道（第2页）

是个很遥远的词汇。

但对于许劲光来说，对亡妻的记忆却并非如此。

听了爸爸这样的高度评价，许源也更坚定了让林阿姨留下来的念头。

接下来就是等待周六的到来。

平心而论，小学里的校园生活，对许源来说是十分漫长的。

毕竟无论是把那些汉字规规矩矩写到田字格、连线组词，还是两位数的加减法。

这些把同龄孩子们难破天的学习任务，对于又老又小的许源来说，都是非常没劲的幼稚课程。

“许源，你站起来！

你怎么上课的时候一直看窗外。”

正在教数学的廖老师很生气，“难道窗外有老师教的知识内容在飞吗？”

“哈哈哈哈。”

班里的学生们当即哄笑起来。

“老师教的东西我都已经学会了。”

许源无奈耸耸肩，“所以我觉得没什么好听的。”

“你的意思是，乘法你都学会了吗？”

“那我问你，3X7等于多少？”

“21。”

许源不紧不慢地套了掏耳朵，难道每个重生到小学的小学生都要为这种事装个逼吗，真无趣。

“6X8呢？”

“48。”

孩子们这时都有些惊讶地看向了许源。

虽然对于大人们来说，乘法口诀是很简单的东西，但对于小学生来说，这是从0到1构建认知的过程。

1的倍数，2的倍数，一直到9的倍数，数学书一共用了两个单元八个课时的时间来讲这些内容。

最后第三个单元才到九九乘法口诀，因此这口诀在孩子们眼里是如同高深莫测的武林秘籍，虽然每个孩子的文具盒上都有，但就是很难记得住。

廖老师对许源的态度很不满：“你这么厉害，那就把九九乘法表背一遍我看看！”

好吧，本来想扮演个普通的小学生，现在只能装逼一装到底了！

“一一得一，一二等二……”

许源不紧不慢地背完了九九乘法表，班里的同学都对许源投过崇拜的目光。

“许源原来这么厉害。”

“看不出来啊，之前数学才考70多分。”

但廖老师可不惯着他：

“好好好，那老师再问你，238乘171等于多少！”

许源听到这个数字人都懵了。

老师，你是不是玩不起？

眼见许源没有马上答出来，廖老师当即露出十分满意的表情。

我们教育工作者的威严，怎能被你这样的小屁孩轻易摧毁！