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第25章 论爱迪生（第2页）

其实孟菲是被她自己的记忆误导了，她忘了这辈子的刘老师还没有教他们。

还没有遇到他的爱徒……自己也不是他眼中的抄袭生……

“你们班主任说你的论证作文不好是吗？本来论证是三年级才会学的，但是这次语文竞赛的题目很广泛有可能会考，所以现在我主要就是教你这方面。

你有什么问题吗？”

刘老师看过孟菲的文笔，其实已经很好了。

“没有，老师”

孟菲觉得还是先观察观察……

“论证方法有举例论证，因果论证，事实论证，道理论证，比喻论证，类比论证这些方法。

其中举例，道理，事实这三种很常见。

你可以讲道理，举例子，找事实，其实论证作文是最好写的。

现在我给你看一些范文，问你一些问题好吧”

刘老师讲了基本的就给了孟菲一些作文让她看，然后说观后感。

孟菲其实会写，只是上辈子孟菲的论证作文后面永远有这几个字，抒情式论证，写的太抒情。

最后孟菲反而不会写了。

孟菲其实也讲道理，举例子，可是刘老师就是觉得孟菲写的是抒情作文……

孟菲就觉得自己不会了……

看了一个小时孟菲说了观后感，刘老师点点头。

这个孩子说的很透彻，看来校长说的对，也许这个孩子就是我们中学的希望……

“孟菲，如果爱迪生生在中国的清朝，那么他会发明电灯吗？我们中国会不会成为发达国家？为什么？给出你的观点。”

刘老师给出了自己的问题。

孟菲条件反射的来一句“肯定不会啊”

“为什么？”

“因为不会”

“……给出你的观点”

“……”

我只是条件反射……孟菲想了一会。

才抬起头侃侃而谈。

“不会，因为那时的中国是清朝。

这是一个封建社会。

皇权为上。

当时的爱迪生肯定会被当成一个疯子，或者是反封建主义。

那么肯定会被当时的皇帝给杀了。

当时的中国闭关锁国，不采纳先进的技术。

思想落后，镇压一切反对皇权的主意。

封建主义注定了爱迪生无法把他的发明实施。

不得不说这是一个悲哀的事实”

“说的不错，这就是道理论证还有事实论证。

这是一些新闻还有书籍你多看看，明天给我观后感还有你自己的观点”

刘老师欣慰的看着孟菲，寄给他一些书。

这个孩子思维清晰不错，不错……

孟菲机械的接过厚厚的书，天要亡我啊。

直到吃饭，孟菲才走了喘息的机会。

回到寝室，这个气氛有点压抑啊。

孟菲疑惑的看着众人发生了啥？

“孟菲，你放学怎么不回寝室啊李老师都找不到你”

刘瑶有些担心得看着孟菲。

“对啊，你跑那去了”

杨羊也有些着急。

“李老师找我？干嘛？我一直在语文办公室呢“孟菲看着众人很是奇怪。

李老师？她又出啥幺蛾子了？

“你吃了饭快去找李老师吧”

高琳也不知道怎么说只是催促着孟菲。

“小菲，你还有多少钱啊”

孟郁突兀的来了这么一句。

“还挺多，怎么了？”

孟菲不疑有他老实的说。

难道她想借钱？

“没什么只是问问”

孟郁轻笑道。

“……”

神经犯了？

高佳眼眶红红的，跑过来紧紧的盯着孟菲。

“孟菲，你……你是不是……”

“怎么了？”

“孟菲，李老师找你”

这时一个女生来寝室叫孟菲……