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第27章 书堂风云（第3页）

顾佳年提议道。

顾延年把头摇的像拨浪鼓：“我哪儿有时间，还不如多开几块荒地。”

他生怕弟弟逮着自己不放，还说：“喜年喜欢这个，你教她就好。”

顾佳年只得放弃这个想法，回家教二姐去了。

姐弟两人在院子里头写写画画，也成了顾家的一道风景。

很快，顾佳年就习惯了每天起早上学的生活。

早晨入学后，周夫子会先对前一日的教导内容抽背。

背得出的没有夸奖，背不出的就打手心，田鸿宝几乎每次都被打，越发嫉妒不用挨打的顾佳年。

但他也只敢偶尔小动作，不敢太过分，怕被周夫子发现。

顾佳年才不怕他的小动作，左右没几句话，田鸿宝总会自己气得要死，却拿他没有办法。

抽背之后，便是授书。

所谓授书，就是周夫子先范读，学生跟着读，一字一句的进行模仿。

周夫子通常会读三遍，然后再看着学生们继续读书，发现谁错了就会纠正。

等周夫子觉得学生们读熟了，才会开始讲书，讲解字义，偶尔也会引经据典，讲起故事来。

顾佳年尤其喜欢这个，每次都听得津津有味。

回到家中，他还会不厌其烦的讲给家人听，就当是巩固知识。

讲解了字义，学生们就得继续读书，一直到能够背诵流利为止。

这对顾佳年而言太容易了，通常只需要一遍，他就能记一个大概，三遍下来便能倒背如流。

可这对于其他的孩子而言，显然并不简单。

尤其是田鸿宝，就没有不愁眉苦脸的时候。

等到下午，周夫子会对早上教授的内容进行复讲，以免学生们忘记。

讲解完毕，便是学生们背书练字的时间。

周夫子会坐在课堂之上，谁要是觉得自己能背了，就可以背给他听，背完就可以自己练字，字帖也是私塾提供的。

在顾佳年来之前，每次第一个背会的都是孙修竹。

顾佳年来之后，第一个便成了他。

此刻就是如此，顾佳年再一次流利的背完，一个疙瘩都没有。

周夫子满意的点了点头，但还是叮嘱：“你记性好，但也要多读多背，切记不可骄傲自满。”

“学生记下了。”

顾佳年自然知道。

“回去练字吧。”

周夫子点头道，“你的字还需要多练练。”

“是。”

回到自己的座位上，顾佳年爱惜的磨墨，便宜的墨锭味道不好，还容易散开，但顾佳年一点都不嫌弃。

现在他们还不能自己写字，多是临摹。

顾佳年写字的时候全神贯注，生怕笔下弯弯道道写坏了。

“碰！”