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第4章 大明阴影下的天顺困局（第2页）

王尚书叹了口气：“没办法，谁让咱们欠着大明的人情呢。”

朱允炆也知道这些事，可他正忙着另一件事——推广汉化。

他让人把《三字经》《论语》翻译成印度语，还想在占领区建学堂，让百姓学汉文、说汉话。

“我要在这里重建建文王朝，让所有人都知道，汉人能在这里立足！”

他跟齐泰说，眼里满是憧憬。

可理想很丰满，现实很骨感。

印教材需要钱，建学堂需要钱，找先生也需要钱，天顺朝的国库早就空了。

就在朱允炆愁得睡不着觉的时候，大明又送来了“及时雨”

——三百万永乐币的贷款，专门用来推广汉化。

“陛下，大明这是雪中送炭啊！”

齐泰拿着贷款协议，激动地说。

朱允炆接过协议，翻到最后一页，脸色却沉了下来——贷款要存在皇家银行，每一笔支出都得让大明使臣审核，而且，还得用天顺朝的铜矿开采权做抵押。

“这哪里是贷款，这是让咱们卖地！”

“可咱们没别的办法了。”

齐泰低着头，“要是没有这笔钱，汉化根本推不下去。”

朱允炆盯着协议看了半天，最终还是签了字。

他太想证明自己了，太想在这里打造一个属于自己的“建文盛世”

，哪怕这盛世的根基，是大明给的。

就在朱允炆忙着印教材的时候，大明福记集团的人也在古里城忙活起来。

他们在城外选了块地，要建天顺朝第一个大学堂——福记学堂。

“招学生啦！

不管是汉人还是印度人，只要年满十岁，能识字，都能来考！”

福记的伙计拿着大喇叭，在城里喊得震天响，“学费全免，管吃管住，学得好还有奖学金！

最优秀的，还能去大明太学读书，毕业后直接在大明当官！”

这话一喊，城里的人都围了过来。

以前天顺朝的学堂只收汉人子弟，印度人连门都摸不到。

现在福记学堂敞开了招，还能去大明当官，好多印度人都动了心。

有个叫拉吉的印度少年，家里是种棉花的，从小就羡慕那些能读书的人。

他听说福记学堂招生，连夜揣着两个烤饼，跑了几十里路来报名。

“先生，我能考吗？我认识几个汉文字。”

拉吉怯生生地问。

招生的先生是个从大明来的秀才，他笑着点了点头：“当然能，只要你有本事，不管你是哪族人，我们都要。”

拉吉激动得差点哭出来，他从来没想过，自己也能有读书的机会。

福记学堂的课程也很特别，早上教汉文和儒家经典，下午教算术和格物（物理、化学），晚上还教印度语和当地历史。

先生们既有大明的秀才，也有印度的学者，还有几个懂西洋学问的传教士。

“咱们要培养的，是能帮大明做事的人。”

福记集团的管事跟先生们开会时说，“不管是汉人还是印度人，只要忠于大明，能帮咱们管好大顺朝，就是好人才。”