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第八十六章 规则（第1页）

风声雨声读书声，家事国事天下事。

高二五班早自习里一片朗朗读书声，背课文的，背英语单词的，背文综笔记的，这些声音夹杂在一起很吵闹，但是他们之间互不影响。

十七中是进入高三后再文理分科，高一高二文理一起学，课程很多任务很重，大部分人都不太吃的消，已经做好文理选择的同学会早早放弃其中某一科，专攻文或理，这样学的会轻松些。

第二节课上完要去做早操，除开高三年级，其他班级都要去操场跑步。

我准备跟着齐豆豆下楼，林溪水来了，叫我跟她去一趟办公室，谈谈奥数竞赛的事。

林老师很受学生们的喜爱，从高二五班到办公室，一路有十几个学生给她问好，各个班级的人都有。

办公室里的老师很多，或是休息备案，或是闲聊八卦，看见林溪水带学生进来也不奇怪，她经常喊学生到办公室谈心。

林溪水给我拿了个凳子，“坐吧，老师想和你聊聊”

。

我和林溪水面对面坐着，她是典型的江南女子，温婉恬静，动作神态轻柔细和，温柔如水。

“好，老师想聊些什么？”

冬天空气干燥，上课需要不停的讲话，缺乏补水，所以林溪水的嘴唇有些干裂，她嘴巴在蠕动着，好像一时没想好说什么。

“下周一你代表高二五班和其他班里的人一起去京都参加全国奥数竞赛，老师想问问你准备的怎么样？”

林溪水说的很委婉，没有把想问的话说出来。

“没有准备，今天您叫我过来不是给竞赛教材的吗？”

林溪水拿起粉色小猫的水杯，樱桃小嘴浅啄了几口，润润她干裂的嘴唇，下定决心说道：“对，竞赛的资料和教材都准备好了。

不过老师想知道为什么我们班上的名额给到了你，老师不是说你没有这个资格，只是这个指示是校长办公室下达给我直接内定的。

我想说这样是不是不太合适，对大家有些不公平，你觉得呢，夏生同学”

。

林溪水如玉的脸蛋上一片绯红，好像这番话不应该从老师的嘴里说出来，神态很不自然，两只小手握着水杯，纤细修长的手指不停的在粉色小猫身上摸来摸去。

“不公平？那林老师觉得什么是公平？这个名额给到学习好的人对其他同学就公平了吗？

林老师，世界上没有绝对的公平，只有绝对的规则，我们每个人活着就要遵守规则，法律的规则，社会的规则，包括学校里的规则。

既然是校长定下的我，那么肯定有校长的道理，我们只需要遵守制定规则的人的命令即可，而且我有信心在奥数竞赛上取得好名次。

至于其他人是否觉得不公平，等成绩出来了，他们自然就会知道谁才有资格拿到这个名额”

。

林溪水听得有些发懵，估计是没想到自己被一个学生给教育了，而且还没有办法反驳。

“可是，可是不管怎样都不太好吧，别人班上的名额都是以成绩来决定的，你才转过来两天，什么成绩都没有，就这样草率的把竞赛名额给一个新同学，终归不太合适。

老师也不是针对你，只是班长和好几个同学向我反应这事，总得给他们一个说法，要不我让数学老师给你们几个人出一套卷子，谁的分数高谁去？”

林溪水出的主意很好，简单有效直接，如果我拿到第一的成绩，那这些人自然没什么话再说，但是我并不想这样做。

“老师，你还是没明白我的意思。

凭什么名额就不能给新同学呢？校规上有这个规定吗？新同学的成绩就一定不好？新同学就必须得让出到手的名额然后和其他人重新竞争？

林老师，你这个主意才是对我最大的不公平，我不接受你的办法，如果您觉得不合适可以去向校长申诉，让他收回我的名额”

。

面对我犀利的语言进攻，林溪水哑口无言，根据我的观察，她本来就不是个擅长辩论的老师，让她安抚开导学生还行，和我辩驳还是太嫩了。